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过渡句在文章中起什么作用,过渡句在文中起什么作用,有什么好处

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  循序渐进(jìn)是什(shén)么意(yì)思解释,女生说循序渐(jiàn)进是什么意(yì)思是循(xún)序渐进的意思是按一定的顺序、步(bù)骤逐渐进步,读音(yīn)是xún xù jiàn jìn,出自《论(lùn)语(yǔ)·宪问》“不(bù)怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”例句:学(xué)习数学一定要(yào)由浅而深,循(xún)序渐进,千万不可躁进的(de)。

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循序渐进(jìn)是什么意思解(jiě)释,女(nǚ)生(shēng)说循(xún)序渐进是(shì)什么意思

  循序渐(jiàn)进的(de)意思是按一定的(de)顺(shùn)序(xù)、步骤逐渐进步(bù),读音是xún xù jiàn jìn,出自(zì)《论语·宪问》“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?”例句(jù):1、学习数学一定(dìng)要由浅(qiǎn)而(ér)深,循序(xù)渐进(jìn),千万(wàn)不可(kě)躁进。

  2、她通常是(shì)从一(yī)个角度写,而不是(shì)从几个(gè)角(jiǎo)度写;

  还只(zhǐ)是(shì)循序渐进地(dì)写,而不是错综交(jiāo)叉地写。

  3、读书(shū)的方法法(fǎ),在于(yú)循序渐(jiàn)进,熟读(dú)而精思,这样才有收获。

循(xún)序渐进的意思

  循序(xù)渐进的意(yì)思:意思是按一定(dìng)的顺序、步骤逐渐进(jìn)步 。

  读音:xún xù jiàn jìn。

  出处:《论语·宪弯隐(yǐn)问》“不(bù)怨(yuàn)天,不尤(yóu)人,下学而上达(dá),知我者(zhě)其天(tiān)乎?”朱(zhū)熹(xī)注:“此但自言其反(fǎn)己自修,循序渐进耳。

  ”

  译文:“不埋怨天,不责(zé)备人,下学人事而上达(dá)天命(mìng)。

  了(le)解埋做(zuò)厅我的大概只有天吧。

  ”朱(zhū)熹注:“这是在(zài)说不断地(dì)回想自己的(de)言行与过失来修(xiū)进自己,按(àn)一(yī)定(dìng)的顺序、步骤逐渐进(jìn)步 。

  ”

  成语用法:偏正(zhèng)式;作(zuò)宾(bīn)语、定语;含褒义(yì)用于学习(xí)或工作。

  例句:做事(shì)要一(yī)步一步循序渐进地做,否则欲(yù)速则不(bù)达。

  近义词:按部就班

  释义:意(yì)思是(shì)按照一定(dìng)的步骤、顺序进行。

  也指(zhǐ)按老(lǎo)规(guī)矩办事,缺乏创新(xīn)精神(shén)。

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  读音:àn bù jiù bān。

  出(chū)处:晋·陆机《文赋(fù)》“然后选义案部,考辞就班。

  ”

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  译文:之后就按一定的(de)步骤布局谋篇、立意遣(qiǎn)同。

  成(chéng)语用法:联(lián)合式;作谓语、状语、定(dìng)语;形容按照老规矩(jǔ)办事。

  例句:暑假结束(shù)了(le),学校的教学及各项活动又(yòu)按部(bù)就班地开展起来。

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