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任继愈人物介绍(shào)

任继愈：出(chū)生于辽(liáo)宁省，被誉为东北(běi)三(sān)杰之一，他(tā)是中国传统武术著(zhù)名大师，擅长形意(yì)拳(quán)和八卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽宁省，也是东北三杰之一(yī)，他是中国(guó)传统(tǒng)武术界的(de)重要人物之一(yī)，擅长形(xíng)意拳、太(tài)极拳(quán)和(hé)八卦(guà)掌。

孔(kǒng)繁森同志是(shì)优(yōu)秀员，焦裕禄式的好、时(shí)代先锋(fēng)、先锋(fēng)、领导的(de)楷模、我们学(xué)习的好榜样(yàng)。任继(jì)愈（19115-20011），字又之，山东(dōng)平(píng)原人。著名哲学(xué)家、佛学(xué)家、历(lì)史学家、图书(shū)馆馆长(zhǎng)、名誉(yù)馆长(zhǎng)。师从汤用彤(tóng)、贺麟。

作(zuò)者(zhě)：任继愈出(chū)版：北京(jīng)：中(zhōng)国社会科学出版(bǎn)社，2005年。

任继愈，中国佛教(jiào)哲学家。山东省平原县人。1941年毕业于西(xī)南联大北京(jīng)大学研(yán)究院文(wén)学研(yán)究(jiū)所。后即(jí)任教于北(běi)京大学哲学系。

教师的(de)论文

1、“同学们都听过哪(nǎ)些有趣(qù)的故事呢，老师喜欢的故事有(yǒu)神(shén)话故事、童话故事(shì)，我有一个习惯，就是喜欢探究理由，若是(shì)这个故事我没看明白或者认为故事没有到结尾(wěi)的时(shí)候，我会让同学们把故(gù)事讲完。

2、教师学(xué)术论(lùn)文(wén)是指教师作(zuò)为作(zuò)者(zhě)或参与(yǔ)者(zhě)在(zài)教育教学(xué)领域中撰写的学术(shù)性论文(wén)。

3、教师经验论文篇一思想品德方面：在一年的(de)教育教学(xué)工(gōng)作中我能认真学习国(guó)家的有关(guān)教育方(fāng)针，认真学习(xí)党的先(xiān)进理(lǐ)论知识以及党的十(shí)七大会议精神，自觉(jué)践行“三(sān)个代表”精神，热爱教(jiào)育事(shì)业，始终不忘人民教师职(zhí)责，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为一(yī)名青年教师(shī)，我们(men)应该以饱(bǎo)满(mǎn)的热情，积极的态(tài)度，加(jiā)强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范(fàn)，树(shù)楷模(mó)，铸师魂，”做(zuò)新时(shí)代“四有”好老师，用师魂铸就(jiù)幸(xìng)福教育。篇二：教师的青(qīng)春(chūn)在爱和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人学术(shù)论(lùn)文篇一教(jiào)师的角(jiǎo)色期待摘(zhāi)要：教师的角色期(qī)待与规范是随(suí)着社会发展(zhǎn)和人们对教育(yù)认识的深化而逐步演进的，不同的主体不同的视角对教师的角色期待也是不同的。在一定的社会历史背(bèi)景中，对教师的角色期待也存在着(zhe)共识。

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黄敏(mǐn)儿的研究(jiū)成果(guǒ)

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理(lǐ)学士学位。研究兴趣：无意识情绪、情绪调(diào)节、身心(xīn)健康。讲授课程(chéng)：心(xīn)理学导论（本科课题，专业(yè)必修课(kè)）；情绪心(xīn)理学（本(běn)科高年级(jí)课题，专业选修课）；情绪(xù)研究(jiū)专题(tí)（研究生(shēng)课(kè)题）。

2、等报刊的(de)编辑， [1] 并著(zhù)有关(guān)于(yú)编辑的作品。12岁开始接受新(xīn)文学，受鲁迅和文(wén)学(xué)研究会影(yǐng)响很大。孙犁是他参加抗日(rì)战争后于1938年开始使(shǐ)用(yòng)的笔名。1942年加(jiā)入中(zhōng)国共产(chǎn)党(dǎng)。

史际春的部分论文(wén)

物理(lǐ)学方面(miàn)的论文篇1 试谈物(wù)理(lǐ)学专业电动力学(xué)课(kè)程(chéng)教学动力学电磁现(xiàn)象(xiàng)的经(jīng)典(diǎn)的动力学理论。通常(cháng)也称为经典电(diàn)动力学，电动力(lì)学是它的简称。它研究电磁场(chǎng)的基本(běn)属性、运动规律以(yǐ)及电(diàn)磁场(chǎng)和带电(diàn)物质的相互作用(yòng)。

主要论著有《经济法总(zǒng)论》、《论商(shāng)法》、《企业和公司法》、《香港知识(shí)产权法》等(děng)，在(zài)《中国社会科学》、《法学研究》、《中国法学(xué)》、《光明日(rì)报(bào)》、《法学家》等刊物(wù)和国外刊物上发表论文(wén)二百余篇。

“理(lǐ)论研究(jiū)型”论文针对(duì)秘书学(xué)或秘书工作中某一个(些)问题(tí)、现象进行(xíng)深(shēn)入分析、讨论并得(dé)到(dào)有意义结(jié)论的论文，主要是(shì)释理(lǐ)，可以(yǐ)对(duì)秘书学专(zhuān)业中已有的理论(lùn)进(jìn)行阐释(shì)，也可(kě)以提出新的秘书学理论，还(hái)可以对(duì)中国秘书发展过程中各(gè)种现象进行梳理研究。

经济(jì)法是调整经济管理和经济运行过程中产生的经济关系的法律(lǜ)规范的总(zǒng)称。作为(wèi)一个独立的(de)法律部门，经(jīng)济法是我国社会主义法律(lǜ)体系(xì)的重要组成部分。

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