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广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省(shěng)2020年高考状元理(lǐ)科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少(shǎo)分

　　2019年(nián)青海高考状元(yuán)名单公布,青(qīng)海文理科状元是谁多少分

　　高考不是唯一(yī)的出路(lù)，但(dàn)对于大多数普通家庭(tíng)来说是最(zuì)好的出路(lù)。

　　很多普通职工(gōng)家庭辛辛苦苦将孩子养大供其(qí)读书，就是为(wèi)了有朝一日能金榜题名。

　　当然也有(yǒu)的(de)小康富裕之家，可能(néng)高考只是(shì)一(yī)个“试练(liàn)场”，他们没有考上好的大(dà)学，依然有(yǒu)所(suǒ)家业(yè)继承。

　　但是，不(bù)管怎(zěn)么说高考终究是当(dāng)下教育必经之路。

　　本文小编(biān)将带(dài)你一起(qǐ)来了解关于青(qīng)海高(gāo)考状元的相关知识，说(shuō)到高考状元，大(dà)家都会为他(tā)竖着大拇指，天之骄子(zi)往(wǎng)后的前途不可限量，不管怎么样小编(biān)在此恭(gōng)喜(xǐ)他们摘得高考状元的桂冠！截至本文发稿时2019年青海高考(kǎo)文理科状(zhuàng)元名(míng)单暂无公布，所(suǒ)以小编暂先整理了2018年青海高考状元信息，2019年青海(hǎi)高考(kǎo)状元名单(dān)稍后我们及时公布。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文(wén)科(kē)状元：黄天琪，青(qīng)海师范大(dà)学(xué)附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理科状元：武家和，青海(hǎi)湟川中学，裸分699分，加20分后总分719分。

二、最新青海(hǎi)高(gāo)中人气排名

名次	中学(xué)名称	全(quán)国排名	所在城市	城市(shì)排名	状(zhuàng)元人数
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学(xué)第(dì)一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中(zhōng)	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师范大学附属(shǔ)中学(xué)	152	西宁(níng)	3	1

三、高考(kǎo)状元高中学习方(fāng)法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好的学习习惯可以帮助我(wǒ)们达到事(shì)半(bàn)功倍(bèi)的效(xiào)果，也会让(ràng)学习变得有条不紊，不杂不乱。

　　首先，上(shàng)课(kè)要认真听讲。

　　上课的时间是(shì)要充分利(lì)用的，因为那是同学们注意力能够(gòu)高度集中的时(shí)候。

　　所(suǒ)有的知识需要当堂理解(jiě)，并且(qiě)紧跟老师(shī)的思路，避免开小差。

　　有一个小方法(fǎ)，就是(shì)上(shàng)课时目光跟着老(lǎo)师移(yí)动(dòng)，可以尽(jǐn)量避(bì)免走(zǒu)神，也(yě)便于(yú)老师监督。

　　特别要(yào)提一下，有些老师讲课有(yǒu)时会(huì)出现“离题”的状(zhuàng)况，同学们一是(shì)可以提醒(xǐng)老(lǎo)师，二(èr)还(hái)可(kě)以将刚才老师(shī)讲的东(dōng)西巩(gǒng)固一(yī)遍，充(chōng)分(fēn)利(lì)用课堂(táng)时间。

　　其次，要养成预习和复习(xí)的习惯。

　　如果在(zài)上(shàng)课前已预(yù)习(xí)，甚(shèn)至只是浏览过课(kè)本内容，上课时思路就会更活跃，也有助于理解(jiě)课堂内容(róng)，加深记(jì)忆。

　　还可以记下不(bù)懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓(wèi)“温故而知新(xīn)”，复习自然也是(shì)必(bì)不可(kě)少。

　　在(zài)高一(yī)、高二时，同学们往往只(zhǐ)在考试来临的几天里抓紧(jǐn)复(fù)习功课。

　　但如果每天(tiān)将学(xué)到的内容巩固一(yī)遍，效果也是十(shí)分(fēn)显著的(de)，通常只(zhǐ)需要(yào)大致将(jiāng)重点知识(shí)记一(yī)遍(biàn)即可。

　　再者，要与老师交流，勤学(xué)好问。

　　记(jì)得刚上高(gāo)中时，看到有同学(xué)下课了拿着(zhe)书去问老师(shī)难题，还觉得好生奇怪。

　　然而(ér)到高(gāo)年(nián)级以后(hòu)，自(zì)己(jǐ)也成(chéng)天“缠”住老师(shī)不(bù)放，并由此受(shòu)益匪浅。

　　尽管遇(yù)到难题可(kě)以问同(tóng)学(xué)，但向(xiàng)老师提问时，老师会将一些类似的知(zhī)识串(chuàn)联起来，提(tí)高学(xué)生的跨越(yuè)理(lǐ)解能力。

　　因此(cǐ)，请大胆(dǎn)地向老师提问吧！我们的口(kǒu)号是：“不让难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记(jì)。

　　许多科(kē)目都需要(yào)记(jì)笔记，而(ér)笔记的记法也不尽相同。

　　例如我们(men)的历史书上空隙很(hěn)多，就不用专门(mén)的笔(bǐ)记本，而是直接写在书上；

　　英(yīng)语(yǔ)要记(jì)的新单词较多，所(suǒ)以(yǐ)要准备特殊(shū)的笔(bǐ)记本。

　　而(ér)记笔(bǐ)记也(yě)是一门学问，看到(dào)清晰有条(tiáo)理的(de)笔记(jì)，心情也会好很多，也(yě)可以提(tí)高学习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔记(jì)可(kě)用红蓝黑三(sān)色笔记，既缓解(jiě)眼部疲劳，又有(yǒu)醒(xǐng)目(mù)清楚的(de)效(xiào)果。