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为什(shén)么负负得正怎么推(tuī)理,乘法为什么(me)负负得正

  根据相反数的定(dìng)义,如(rú)果一(yī)个数(shù)与(yǔ)a的(de)和为0,那(nà)么这个数就叫做a的(de)相反数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定义加法(fǎ)0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘(chéng)法满足交(jiāo)换律、结合律(lǜ)以(yǐ)及分配(pèi)律,等式还满足(zú)等量加等量和(hé)相等,等量减等(děng)量差(chà)相(xiāng)等(děng)的规律。

  两个正数的(de)积还是正数。

乘法负负得(dé)正(zhèng)的原因

  1、美国(guó)数学(xué)史bai家du和数学(xué)教育家M·克莱因(yīn)通zhi过负债模型(xíng)解决了“两(liǎng)负(fù)数相乘得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果将5元的(de)宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠(qiàn)债5元,那么(me)给(gěi)定日(rì)期(qī)(0元)3天前,他(tā)的财产比给定日期的(de)财产多(duō)15元。

  如(rú)果我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠债,那么(me)3天前他的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么生肖,两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么修辞手法5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因(yīn)数(shù)换成他的相(xiāng)反数,所得的积就(jiù)是原(yuán)来的积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著(zhù)名数(shù)学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另一种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美(měi)元3次,即(jí)得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次(cì),即没有得到15美元(yuán)。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚(fá)金3次,即得到15美元。

为什么负负(fù)得正

  13世纪末由数学家朱士杰(jié)给出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同(tóng)名相乘得正,异(yì)名相(xiāng)乘(chéng)得(dé)负”。

在数学乘法中为什么负负得正(zhèng)

  在数学乘法(fǎ)中负(fù)负(fù)得正的原因解释有(yǒu):

  1、美(měi)国数学史家和数学教育家M·克莱因(yīn)通(tōng)过负债模型解决了(le)“两负数相乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠(qiàn)债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么生肖,两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么修辞手法000; line-height: 24px;'>两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么生肖,两岸青山相对出孤帆一片日边来的意思是什么修辞手法

  如(rú)迟(chí)吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天(tiān)欠(qiàn)债(zhài)5元、欠债3天”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人(rén)每天欠(qiàn)债5元,那么(me)给(gěi)定日期(0元)3天(tiān)前,他的(de)财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用(yòng)-3表示3天前,用(yòng)-5表示(shì)每天欠(qiàn)债,那么3天(tiān)前他的经济情况课(kè)表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所(suǒ)以,把一个因数换成他(tā)的相反数(shù),所得的积就是原(yuán)来的积(jī)的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著(zhù)名数学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次(cì),即得到(dào)15美元(yuán)。

  上(shàng)述(shù)内容(róng)参考(kǎo)《数学(xué)阅读精粹(第一(yī)册)》,江苏(sū)凤(fèng)凰教育出版(bǎn)社(shè)出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上(shàng)海科学技术出版(bǎn)社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现(xiàn)在(zài)中(zhōng)国(guó),在碰衡《九章算术》中方程章给出正负数的(de)加减运算法则,而负(fù)负得(dé)正(zhèng)直(zhí)到13世(shì)纪(jì)末才(cái)由数学家朱士(shì)杰(jié)给出。

  在《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出(chū):“明乘除法,同(tóng)名相乘得正(zhèng),异名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪(jì),印度数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有(yǒu)明确(què)的正(zhèng)负数概念,及(jí)其四则(zé)运算(suàn)法(fǎ)则:“正负(fù)相乘得负,两负数相乘得(dé)正,两正数得(dé)正。

  ”

  参(cān)考(kǎo)资料来源:百度百科-负数

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