春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用呢？春天的声音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及春(chūn)天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天(tiān)听到了什么声音排(pái)比句(jù)，春天还是(shì)什么用排比句，春(chūn)天的(de)气息的排比句，用排(pái)比(bǐ)句来描写春天(tiān)的(de)句子等问题(tí)，农商网将为你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球(qiú)春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之(zhī)一，指使用排比修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构(gòu)相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子(zi)并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个句(jù)子或以上的(de)并列(liè)句子也可(kě)以称为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句(jù)来说理(lǐ)，可收到条理分明的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)抒(shū)情，节奏和(hé)谐，显得感情洋(yáng)溢、气势(shì)更为强烈(liè)。

　　用猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种排比来叙事写景，能(néng)使层次(cì)清楚(chǔ)、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音(yīn)”运用了哪(nǎ)些(xiē)修辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个(gè)季节，不会说话，而人才(cái)会有声(shēng)音，把春(chūn)天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写(xiě)更(gèng)加生动、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除了运用了拟人(rén)的修辞(cí)手法，还(hái)用了排(pái)比的修辞(cí)手法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声音(yīn)更加形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)是(shì)为提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文，在(zài)语言猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式以提(tí)高语(yǔ)言(yán)表达作(zuò)用的方式。

　　常用的(de)修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相似点(diǎn)，使用一(yī)事物(wù)来比方(fāng)另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描(miáo)写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面(miàn)着(zhe)意扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构(gòu)和长度均类似、语气(qì)一(yī)致(zhì)、意义相关(guān)或相同的(de)句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思(sī)，强调(diào)某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某(mǒu)个(gè)词语或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人的(de)注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然(rán)后自己回(huí)答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称激问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问(wèn)形(xíng)式表(biǎo)达确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式反问表否定，用(yòng)否(fǒu)定形式(shì)反(fǎn)问表肯(kěn)定，只问不(bù)答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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