军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我　音乐教育类(lèi)包括哪些专业类别(bié)，音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业是音(yīn)乐教育类一般特指(zhǐ)音乐教育专业(yè)的。

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　　该专业主要培养和造就适(shì)应社(shè)会主义市场经济建设和教育(yù)改革(gé)发展(zhǎn)需要的具有较好音乐素养(yǎng)和教学能力的专门(mén)人才。

　　开设(shè)此(cǐ)专业的院(yuàn)校有中(zhōng)央(yāng)音乐学(xué)院、上海音乐学(xué)院(yuàn)、天津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学、西华师(shī)范(fàn)大学、河北师(shī)范(fàn)大学等。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音(yīn)乐专业(yè)主要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲(qū)、音乐教育等六(liù)个专业，其中(zhōng)音乐艺(yì)考主(zhǔ)要分为两个(gè)方(fāng)向(xiàng)，一(yī)个是音乐教育(yù)类，另一个就是(shì)音(yīn)乐(lè)表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就(jiù)是(shì)对素材进行(xíng)整(zhěng)合、组装、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期(qī)的音(yīn)乐(lè)中，作品必(bì)须(xū)能够顺利进行(xíng)演奏才算完(wán)成全部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能(néng)够(gòu)演奏出来(lái)的(de)音乐才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技(jì)术的(de)发展，某些声部(bù)最后(hòu)即便没(méi)有实现演奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演奏或(huò)无法(fǎ)演奏，也可通过电子设备获得想要(yào)的音乐(lè)效果。

　　所以当(dāng)今看来(lái)，创(chuàng)作某些即(jí)便(biàn)没有最后的演奏步(bù)骤的音(yīn)乐也(yě)属于作(zuò)曲。

　　作(zuò)曲是在完成音(yīn)乐内容的创作。

　　音(yīn)乐中所有(yǒu)元素都服务于音乐内容，每个声部都是平等(děng)的。

　　任何音乐形式（包括单声(shēng)部音乐与纯打击乐音乐）至(zhì)少(shǎo)会包含织体、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其中一个因素(sù)就有可(kě)能(néng)改变(biàn)一首音乐的内容，明确这些(xiē)才(cái)能称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想(xiǎng)主修音乐，并且想在(zài)毕业(yè)后找到一份稳(wěn)定的工作，那么音乐教(jiào)育(yù)是一个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是大多数(shù)音乐专业毕业生的选择(zé)。

　　如(rú)果你想成为一名私(sī)人乐(lè)器教师(shī)或(huò)K-12音乐教师，大(dà)多数学校(xiào)都会要(yào)求你有一个学士学位，而(ér)大学教(jiào)师就需要硕士或博士(shì)学位。

　　就拿(ná)美国举(jǔ)例来说(shuō)，学生(shēng)的音乐(lè)教育学位课(kè)程可以(yǐ)为自己在大(dà)学所(suǒ)在州(zhōu)的认(rèn)证做准(zhǔn)备(bèi)，所以如果学生毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定(dìng)有资格(gé)在伊利诺斯(sī)州(zhōu)任教。

　　而中国的情况(kuàng)就各有(yǒu)不同，每个地(dì)区每个学校的要求(qiú)都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和研(yán)究生阶段(duàn)，音乐表演课程(chéng)给学生时间和资源来专注于演(yǎn)奏音乐和磨练(liàn)他们在一种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学前参(cān)加试镜，培训学(xué)生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺术(shù)电(diàn)子音乐(lè)制(zhì)作，电子音乐制作又名MIDI制(zhì)作(zuò)，是(shì)九十年(nián)代随着电脑的产生(shēng)兴起而(ér)兴(xīng)起(qǐ)的一种(zhǒng)在电(diàn)脑上完成(chéng)制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐(lè)类最实(shí)用、最热(rè)门的专业无疑非电子(zi)音(yīn)乐制(zhì)作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音(yīn)艺术的(de)学(xué)生将学习音乐(lè)技术硕士学位所(suǒ)需的录音(yīn)、音乐制(zhì)作、现场声音(yīn)、电(diàn)子音(yīn)乐、信号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息学等领域的高级技能。

　　需(xū)要学生在(zài)音乐技(jì)术的所(suǒ)有(yǒu)领域都拥有坚实的基础，通过与(yǔ)音乐表演和(hé)作(zuò)曲专业的(de)学生(shēng)合作，尝试在(zài)实验性(xìng)音乐(lè)与传统音(yīn)乐之(zhī)间建立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作(zuò)务敏(mǐn)锐度，以(yǐ)进(jìn)入竞争激烈的词(cí)曲创作领域(yù)。

　　学生将参加作曲相关的一(yī)对一课程，发展特定的技能和(hé)自(zì)己(jǐ)的风格，并获得(dé)在不断(duàn)发(fā)展的音乐产业中工作所需(xū)要的一系列工具和技术。

　　偏向(xiàng)于流行音(yīn)乐方面的作曲(qū)编曲，招收的(de)很多都是在唱歌方面有(yǒu)不错基础(chǔ)的学生，在软件的学习上不(bù)会太过强求，更偏向于音乐的创造性(xìng)。

　　研究的很多方面(miàn)也是现代流(liú)行音乐方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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