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　　汉语言文学专业论(lùn)文研讨办法有哪些(xiē)类型，汉语言文学专业论文研讨(tǎo)办法有哪些内容是文献法文献法是(shì)一种既陈(chén)旧(jiù)，又赋有生(shēng)命力的科(kē)学研讨办法的。

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　　1、文献法

　　文献(xiàn)法是一种既(jì)陈旧，又(yòu)赋有生命(mìng)力(lì)的科学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活动想要留下永久的(de)痕迹都离不开各种文献。

　　人(rén)类活动与知道(dào)的(de)无限性和(hé)个别生命与知道的(de)有限性的对(duì)立，决议了咱(zán)们在研讨逝去的(de)事(shì)实时有必(bì)要借助(zhù)于文(wén)献。

　　2、比较研(yán)讨法

　　作为一种思想(xiǎng)办法，比较(jiào)研讨贯穿于(yú)教育研讨的全过程。

　　不管在科(kē)学实验的过程(chéng)中，或是在(zài)理论研讨(tǎo)中(zhōng)，比(bǐ)较(jiào)研讨都(dōu)是不可或缺的基该办法。

　　3、概括(kuò)综(zōng)合法

　　概(gài)括(kuò)综合(hé)法的根本办法有两(liǎng)种。

　　一种是实例法，借助于(yú)给出的(de)一(yī)组输入(rù)/输出实例逐渐导出适于一类问题的程序；

首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式　　另一种是(shì)“轨道”法，经过所给实(shí)例的履(lǚ)行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法(fǎ)

　　其(qí)依据(jù)现有的科(kē)学(xué)理论和实践的需求，提出规划，使用科学仪器(qì)和设(shè)备，在天然条件下，经(jīng)过有意图有步骤地操作，依据调查、记载(zài)、测定与此相随同的现(xiàn)象的改变(biàn)来确认条件与(yǔ)现象之(zhī)间的因果联(lián)系(xì)。

　　5、定量分析法(fǎ)

　　经(jīng)过定量分析法可以使人们对研讨目标(biāo)的知道进一步准确化(huà)，以便(biàn)愈加科学地提醒(xǐng)规则，掌握实质，理清联系，猜测事物(wù)的(de)发(fā)展趋势(shì)。