过渡句是什么意思(sī)，过渡句是什么意思 举个例子(zi)是“过(guò)渡句(jù)”指的是在文章当中，起着过渡作(zuò)用(yòng)，使得文章在层次分明的同时，更加(jiā)连(lián)贯与通顺的句子的。

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过(guò)渡(dù)句(jù)是(shì)什么意思，过渡句是什么意(yì)思 举个例子

　　“过渡(dù)句”指的是在(zài)文章当(dāng)中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用(yòng)，使得文章在层次分明(míng)的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接、总(zǒng)结上一段(duàn)的文字内容，也可以开(kāi)启、引导出后面(miàn)要(yào)写的(de)文字内容，也(yě)就是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是一种常见的句(jù)式，一(yī)般在(zài)作文(wén)里出(chū)现，在两个内(nèi)容的接驳处(抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思chù)之中，起(qǐ)到(dào)承上(shàng)启下的(de)作(zuò)用。

　　因此，过(guò)渡句承接或总结上面的(de)内(nèi)容，同时提示或领起(qǐ)下面的内容。

　　在文章当(dāng)中(zhōng)，运(yùn)用(yòng)过渡这种创作手段，让(ràng)文章(zhāng)整体能够显得(dé)连(lián)贯、通顺的(de)同时，这种手段也(yě)能够让读者(zhě)感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而(ér)然地(dì)，这一篇文章的可(kě)读(dú)性与文(wén)学(xué)艺术性也会很大程度上被提高。

过渡句是(shì)什么意思举一个(gè)例子？

　　过渡句就是联接上下文，由一个(gè)问题过渡到另一个问题(tí)的句(jù)子(zi)。

　　鲁迅的(de)《藤野先生》一文，在(zài)使用了两个自然段描写了(le)东京的“乌(wū)烟瘴气”后，在开(kāi)始过渡(dù)到(dào)鲁迅决(jué)心转学去仙台时，就使(shǐ)用了这样一个过渡句(jù)过渡：“到别的(de)地方去(qù)看(kàn)看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文(wén)里出现(xiàn)，在两个(gè)内(nèi)容的接驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判断(duàn)句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找出(chū)过(guò)渡句(jù)，这(zhè)并不难。

　　过渡句(jù)一般在段落(luò)的开头，少数在段(duàn)落中间，更少的在段落末(mò)尾。

　　它十分明显地(dì)告诉你：从一个地点转移(yí)到了另岁(suì)中(zhōng)一个地点(diǎn)，或者(zhě)从一(yī)个事情连接到另一个(gè)事情，从(cóng)一个动(dòng)作转(zhuǎn)化(huà)成了(le)另一个动作。

　　1、在(zài)写景的文章中如何找出过渡句这种过渡(dù)句一般在文段的开头一(yī)句，交待从一(yī)个(gè)地点喊雀亮来(lái)到了另一个(gè)地点，起“承上启下(xià)”的(de)作用，非(fēi)常好(hǎo)找的。

　　2、在(zài)写人(rén)记事的文(wén)章中如何找(zhǎo)郑宽出(chū)过(guò)渡(dù)句(jù)这就要(yào)看前一件事与后一件事之(zhī)间(jiān)是(shì)用哪个(gè)句子(zi)连起(qǐ)来的，前一个动(dòng)作与后(hòu)一个动作(zuò)是(s抖音哈拉少什么意思，抖音哈拉少是什么意思hì)用哪一句话连起(qǐ)来的。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作用的句(jù)子，就是过渡句。

　　过(guò)渡句是什么意(yì)思(sī)，过(guò)渡句是什么(me)意思 举个(gè)例(lì)子是“过渡(dù)句”指的是在文(wén)章当(dāng)中(zhōng)，起着过渡(dù)作用，使得(dé)文(wén)章在层次(cì)分明的同时，更(gèng)加连(lián)贯与通顺的句子(zi)的。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么意(yì)思(sī) 举个例子

　　“过渡句”指的是在(zài)文(wén)章(zhāng)当(dāng)中，起着过渡作用(yòng)，使(shǐ)得文(wén)章(zhāng)在层次分明的同时，更加(jiā)连贯与(yǔ)通顺的句子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，过渡句既(jì)可以(yǐ)承(chéng)接、总结上一段的文字(zì)内容(róng)，也可(kě)以开启(qǐ)、引导出后面要写的(de)文(wén)字(zì)内容，也(yě)就是“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一(yī)种(zhǒng)常见的句(jù)式，一般在(zài)作文里出现，在两个内容的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起到承上启下的作(zuò)用。

　　因此，过(guò)渡句承(chéng)接(jiē)或总(zǒng)结上面(miàn)的内容，同时提示或(huò)领起(qǐ)下面的内(nèi)容。

　　在(zài)文章当(dāng)中，运(yùn)用过渡(dù)这种创作手(shǒu)段，让文章整(zhěng)体(tǐ)能够显得连贯、通顺(shùn)的(de)同(tóng)时，这种手段(duàn)也能够让读者感受(shòu)到文章的结构严谨性与语言(yán)逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇文章的(de)可读性(xìng)与文学(xué)艺(yì)术性也会(huì)很大(dà)程度上被提(tí)高。

过渡句是(shì)什么意思(sī)举一个例子？

　　过渡句就是联接(jiē)上下(xià)文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤(téng)野先生》一文，在使用(yòng)了(le)两个自然段描(miáo)写了东(dōng)京的“乌(wū)烟瘴气”后，在(zài)开(kāi)始(shǐ)过渡到鲁迅决心转学去仙台时(shí)，就使用了这样一个(gè)过渡句过渡：“到别(bié)的地(dì)方去(qù)看(kàn)看，如何呢(ne)？”

　　过(guò)渡(dù)句是一种常(cháng)见的句式，一般在作文里出现，在两个内容(róng)的接驳(bó)处之中，起(qǐ)到承上启(qǐ)下的(de)作用。

　　这句话，可以是陈述(shù)句、判断句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短文(wén)中找(zhǎo)出过渡句，这并不(bù)难。

　　过渡句(jù)一般在段落的(de)开头，少(shǎo)数在段落(luò)中间，更少的(de)在(zài)段落末尾。

　　它(tā)十分(fēn)明显地(dì)告(gào)诉你：从一个(gè)地(dì)点(diǎn)转移(yí)到了另岁中一个地点，或者(zhě)从一个事情(qíng)连接到另一个事情，从一个动作转化成了另(lìng)一(yī)个动作(zuò)。

　　1、在写景的文(wén)章中如何(hé)找出过渡句(jù)这种(zhǒng)过渡句一般在文(wén)段的(de)开头一句，交(jiāo)待从一个地点喊(hǎn)雀亮(liàng)来(lái)到了另一(yī)个地点，起“承上启下”的作用，非(fēi)常好找的(de)。

　　2、在(zài)写人记事(shì)的文(wén)章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句(jù)这(zhè)就要看前一(yī)件事与(yǔ)后一件事之间是用哪个句子连起来的，前(qián)一个动作与后(hòu)一个动作(zuò)是用哪一句话连起(qǐ)来的(de)。

　　这个起“承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下”作用的句子，就(jiù)是过(guò)渡(dù)句(jù)。

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