创造(zào)的意思是什么(me)三(sān)年级下册，创造(zào)的意(yì)思是什么最佳(jiā)答案是创造(zào)的意思是：将(jiāng)两个或两个以上概念或事(shì)物按一(yī)定(dìng)方式联系起来，主(zhǔ)观地制造(zào)客观上(shàng)能(néng)被人(rén)普遍接受的事物，以达(dá)到某种目的行(xíng)为，是一(yī)种典型的人类(lèi)自主(zhǔ)行为的。

　　关于创造的意(yì)思是什么三年级下册，创造的(de)意思是(shì)什么(me)最佳答案以及创造的意(yì)思(sī)是(shì)什么三年级下(xià)册，创造(zào)的意(yì)思是(shì)什么(me)解释，创(ch蒙古女人为什么不能碰uàng)造的意思是(shì)什么最佳答案，创造(zào)的意(yì)思是什么10字，创造的意(yì)思是什(shén)么简单等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

创造的意思(sī)是什么三年级下册，创造的意思是什么(me)最佳答案(àn)

　　创造的意思(sī)是：将(jiāng)两个(gè)或两个(gè)以上概(gài)念或事物按一定方式(shì)联系起来，主观地制造客观上能被人普遍接受的事物，以(yǐ)达到某种目(mù)的的行为，是一种典型(xíng)的(de)人类(lèi)自(zì)主(zhǔ)行为。

蒙古女人为什么不能碰　　例句：1、我们(men)要用自己的勤劳(láo)和智(zhì)慧为社会创造(zào)更多的财富。

　　2、老师鼓(gǔ)励每个同(tóng)学的创(chuàng)造精神，从来不(bù)束缚我(wǒ)们(men)的手(shǒu)脚。

　　3、我们的(de)祖先，用勤劳和智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏(xià)文明。

“创造”是什么意(yì)思(sī)？

　　创造(zào)宏竖的意思是：首(shǒu)先想出(chū)或做出（前所未有(yǒu)的事(shì)物(wù)）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义(yì)词(cí)：创(chuàng)设(shè)、缔(dì)造、创制、独创

　　3、反义词(cí)：摹拟、模(蒙古女人为什么不能碰mó)拟、仿(fǎng)制、仿(fǎng)造

　　4、引证解释：

　　（1）现(xiàn)代· 鲁迅《集外集拾(shí)遗补编·关于》：新(xīn)的年青的文学家的第一件事(shì)是创造或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱(luàn)，可以什么都不理。

　　（2）现代(dài)·秦牧(mù) 《青春的(de)火焰(yàn)》：有(yǒu)人用水(shuǐ)稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百(bǎi)粒(lì)的记录。

　　扩展资料(liào)

　　一(yī)、近义(yì)态烂(làn)词：创设

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义(yì)：指开始建立；创(chuàng)造条(tiáo)件(jiàn)。

　　3、引(yǐn)证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 叶圣陶 《城中》：一个学校的创设，虽然算(suàn)不得一件大事，却(què)在(zài)这城里多数人的心(xīn)海里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立(lì)《纪念“五四”对青(qīng)年的希望》：党和国家为青年创设(shè)了(le)良好(hǎo)的工作(zuò)条件。

　　二(èr)、反义(yì)词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指模仿一定的式样制造。

　　3、引(yǐn)证解(jiě)释：现代·谷峪《萝北(běi)半月》：我们可以抄(chāo)几份图帆绝漏样(yàng)给各队送去(qù)，让他(tā)们仿造(zào)。

　　参考资料来(lái)源：百(bǎi)度(dù)百科-创(chuàng)造

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-创设

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-仿造

未经允许不得转载：绿茶通用站群 蒙古女人为什么不能碰