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钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这一次(cì)悲剧,是连环悲(bēi)剧(jù),是上次悲剧(jù)后再次发(fā)生的悲剧。

除悲痛外,还能怎样?

如(rú)何避免类(lèi)似的(de)二次悲剧发生,是(shì)时候深入(rù)思考了!

想必大家都知道了,前些天,一个小孩子,在学校里,被(bèi)一个老师所碾压,最(zuì钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思)终(zhōng)失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在了尘世之中,父母必然接受不了这种事(shì)实。

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孩子(zi)的妈(mā)妈情绪几乎崩(bēng)溃(kuì),只有去学校(xiào)要(yào)说法。钢琴里面小快板的速度是多少,钢琴中小快板是什么意思>

拉过横幅,大声哭过,严(yán)厉呵(hē)斥(chì)过肇事者。

一个(gè)正常的母(mǔ)亲,早上出(chū)门还(hái)健(jiàn)康活泼的孩子,学校(xiào)内(nèi)意外身亡,换做是(shì)谁,都(dōu)受不了。

在(zài)这位妈妈做着几(jǐ)乎所有母亲都会做的事时,“网(wǎng)络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这(zhè)位(wèi)母亲的做法(fǎ)极(jí)端,主观认定“闹下去(qù)”的目的(de)就一(yī)个,为了更多的赔偿。

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苍(cāng)天大地(dì),这(zhè)种圣人怎么在网上这么多,他们不食人间烟火吗?

在孩子去世(shì)后,这些“网络(luò)圣(shèng)人”可以在家(jiā)正常睡(shuì)觉、吃饭吗?

在学校(xiào)发生了事故(gù),为(wèi)什么不能去要个(gè)说法?

这些人,事(shì)不关己,纵情(qíng)批判,轮到(dào)自己时,比谁哭得都厉害。

这还不(bù)是这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴(bào)力,她的穿着打扮也被“网(wǎng)络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有人称(chēng),这是(shì)孩子妈妈吗?怎么说话这么冷静?

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有人称,妈(mā)妈的穿着打扮是用了心的,化妆(zhuāng)了。

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还(hái)有人看到这(zhè)位妈妈,由于(yú)长得漂亮年轻,称(chēng)她可能是(shì)做不正(zhèng)当行(xíng)业(yè),孩子长大后(hòu)也不是好人(rén)。

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还有(yǒu)人(rén)称,这样拉横幅去学(xué)校要(yào)说法(fǎ),不就(jiù)是(shì)嫌(xián)赔偿少,想多要点(diǎn)钱吗?

以上这些人,没有言词可以形容他(tā)们的阴(yīn)险(xiǎn)恶毒。

在一定(dìng)程度上(shàng),他们比肇事者还要残忍,并且他们毫(háo)无良知。

长得漂亮,化妆,说话冷静,都(dōu)成罪(zuì)过了?

哭(kū)天(tiān)喊(hǎn)地(dì)时(shí)说(shuō)的人家闹事(shì),冷静(jìng)说话时,说这不(bù)像(xiàng)去世孩子(zi)妈妈的表现。

还能怎(zěn)么做,怎么做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里都(dōu)是错。

如今,这位93年(nián)如此(cǐ)年轻的(de)妈妈已经跳楼身亡了,正中他们的下怀。

孩(hái)子刚走几天,母亲也撒手人寰,陪孩子去了。

毫(háo)无疑问,这(zhè)些网(wǎng)络(luò)暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的(de)寄托,渴望得到宽慰,期望孩子的(de)死得到(dào)公正的反馈。但(dàn)“网络(luò)圣人”对这些人之常情(qíng)的需(xū)求冷漠处(chù)之(zhī),并且火上浇油,雪上加(jiā)霜。

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这(zhè)种网(wǎng)络暴(bào)力所造(zào)成的(de)二(èr)次伤害(hài),已经(jīng)不是第(dì)一(yī)次了(le)。

刘学州事件才发(fā)生(shēng)多久(jiǔ)啊。

当时刘(liú)学州事(shì)件在网络上引起了(le)轩然大波,他(tā)一心寻找自(zì)己的亲生父母,但由于种种原因,最后却和亲生父母反目(mù)成仇。

最终,一(yī)个未成(chéng)年(nián)人(rén)在(zài)网络上经(jīng)受着腥风血雨,被(bèi)那些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶(è)毒的内心(xīn)去揣摩一个未成(chéng)年人,把(bǎ)各种恶毒的想法强加在一个未成(chéng)年人(rén)身上。

果然(rán),他(tā)们得(dé)逞了,刘学州在美丽的海(hǎi)边自杀了。

等到刘学(xué)州自杀后,网络上又铺(pù)天盖(gài)地的充斥(chì)着一种论调。

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“为(wèi)什么要网(wǎng)暴刘学州?他(tā)是多么好的孩子(zi)啊,品(pǐn)学兼优,他(tā)多么(me)懂事啊!”

这时候在网络上(shàng)再(zài)也找不到网络(luò)喷子(zi)的身影。

这次,这位跳(tiào)楼(lóu)妈(mā)妈得到的还是(shì)这样的“待遇”。

没出事前(qián),网络喷子极尽阴险之意(yì)攻击他(tā),等到这位妈(mā)妈已经失去生命时,这些网络喷(pēn)子又(yòu)集体消(xiāo)失的无影无踪了。

难道他们(men)说过如(rú)此(cǐ)恶(è)毒,甚至于要人性命(mìng)的歹毒的话后(hòu),就能这样安然无恙了?

其实,网络暴力只是造成他们想不开的其中一个原因。

网(wǎng)络暴力(lì)在一定程(chéng)度上是催生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看来,真正最终(zhōng)使该妈妈走入极端(duān)的(de)不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件认为不合(hé)理的事(shì)情(qíng)时,如何能有相(xiāng)对完善的途径,解(jiě)决其所遇到的(de)问(wèn)题,这才是重中之重。

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人非圣贤,要将其行为(wèi)桎梏在途径的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑(jiàn),想通过(guò)它解(jiě)决(jué)问题(tí),必须能经(jīng)受(shòu)随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时,人已经被推到了悬崖边缘,心灵(líng)处于极度(dù)疲倦和茫(máng)然之中(zhōng)。除非内心(xīn)足够强大,不然(rán)任何的风吹草动(dòng)都可能令人跌入深渊。

那么,当(dāng)人将(jiāng)遭(zāo)遇公(gōng)布在网(wǎng)络时,如何形成保护机制,避免人受到无谓的网(wǎng)络暴力,也至关重(zhòng)要。

我们需要(yào)提高(gāo)同理心和法律素养。没有同理(lǐ)心(xīn)的人,任(rèn)何人做(zuò)任何事,他们都有批判(pàn)的角度和方式。然而当他们遇到事时,他们跳的(de)比谁都高,乱(luàn)的比谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼(yòu)小的孩子去了,年轻的妈妈(mā)也跟(gēn)着去了,人世间,还有什么(me)比这(zhè)更令人心(xīn)伤(shāng)?呜(wū)呼哀(āi)哉!

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