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苏修是什么意思,苏修是什么意思 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月2日(rì)消(xiāo)息 民政部等四部门(mén)发(fā)布关于做好2023年普(pǔ)通高(gāo)校毕业生到城乡社区就业工作的通(tōng)知。其中提出,加大从高校毕(bì)业(yè)生中定(dìng)向招聘社区专职工(gōng)作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考(kǎo)社区(qū)专(zhuān)职工作人员意愿等因素(sù),科学设定(dìng)定向招聘高校(xiào)毕(bì)业(yè)生的社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员(yuán)岗位(以下简(jiǎn)称“定(dìng)向招聘岗位”)数(shù)量(liàng),鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地(dì)社区(qū)专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向招(zhāo)聘(pìn)岗位优先向困难高校(xiào)毕业生倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做好社(shè)区专职(zhí)工作人(rén)员招(zhāo)聘工作。各地要对(duì)照“十(shí)四五”期末每万城镇常住人口拥有社区工(gōng)作者18人的规(guī)划(huà)目标,进一(yī)步充实社区工作力量,统筹社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作人员现有空(kōng)岗(gǎng)待招(zhāo)聘、因退休离职(zhí)待招聘、新(xīn)增待招聘岗位等需求,科(kē)学拟(nǐ)订本地区(qū)2023年社(shè)区专职工作人员年度(dù)招(zhāo)聘计苏修是什么意思,苏修是什么意思(jì)划。以县(市(shì)、区、旗)为单(dān)位,统一规范(fàn)社区专职工作人员选聘程(chéng)序和资格条件,由(yóu)民政、人(rén)力资源社(shè)会(huì)保障等(děng)部门(mén)共同组织实(shí)施。原则(zé)上202苏修是什么意思,苏修是什么意思3年所(suǒ)有(yǒu)新招聘社区专职工作人(rén)员岗(gǎng)位全(quán)部面向高校毕业生(shēng)开放(fàng)。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高校(xiào)毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点做好定向招(zhāo)聘高(gāo)校毕(bì)业生工作(zuò)。加大(dà)从(cóng)高校(xiào)毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的工作力度,综合(hé)考虑(lǜ)本地高校毕业生数量、报考社(shè)区专职工作人员意(yì)愿等因素(sù),科学设(shè)定定向招聘高(gāo)校毕业(yè)生的社区专职(zhí)工作人员(yuán)岗(gǎng)位(以下简(jiǎn)称“定向招聘岗(gǎng)位(wèi)”)数量,鼓励2023年(nián)定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位数量不(bù)少于2022年。各(gè)地(dì)社区(qū)专职工作人员定向招(zhāo)聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前完成。定(dìng)向招聘(pìn)岗位(wèi)优先(xiān)向(xiàng)困难高校毕业生倾(qīng)斜。

  三、发展城乡社区服务(wù)吸纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五”城(chéng)乡社区服务体系(xì)建设规划》,鼓励在(zài)社区发展养老、托(tuō)育、家政、物业、健(jiàn)康等生活性服务(wù),支持相(xiāng)关企业(yè)、事(shì)业单位(wèi)、社会组织在城乡(xiāng)社区(qū)设(shè)置服务网点或开展社区服务,对吸纳高校毕业生就业的(de)小微企业,符合条件的按规定落实社会保险(xiǎn)补(bǔ)贴等帮扶政(zhèng)策。高校(xiào)毕业生(shēng)在城乡社区服务领域创业,符合条件(jiàn)的,可申请最(zuì)高20万元(yuán)的个人创(chuàng)业担保贷款,由财政给予贴息(xī);鼓励利用(yòng)社区(qū)综合服务设施为高校毕业生在城乡(xiāng)社区服务(wù)领域创业提(tí)供必要的场地支持。高(gāo)校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服务领域(yù)灵活就业的,符合(hé)条件(jiàn)的可申请(qǐng)获得社会(huì)保险补贴。

  四、开(kāi)发(fā)社会工作岗位拓展就(jiù)业空间。进一步增(zēng)加社会工作(zuò)就业岗位,引导(dǎo)高校毕(bì)业(yè)生到乡镇(街(jiē)道)社会工作站开展(zhǎn)服(fú)务(wù)。鼓(gǔ)励各地对接辖区内高校,在社会工作服务平台中打造(zào)“研(yán)究生工作站(zhàn)”、“大(dà)学(xué)生研学(xué)实践基地”、“双(shuāng)交流基地”等“政(zhèng)社(shè)校”合作平台(tái),探索(suǒ)社会(huì)工(gōng)作高层次(cì)人(rén)才(cái)资源集(jí)聚和合(hé)作机(jī)制,为吸引社(shè)会工(gōng)作专业高(gāo)校毕业生到基层(céng)就业创造积极(jí)条件。

  五、设(shè)立就业见习岗位促进(jìn)就业。积极组织社会组(zǔ)织(zhī)、城乡社(shè)区组织、社区(qū)服务类企业等参(cān)与“百(bǎi)万就业见(jiàn)习岗位募集计(jì)划(huà)”,开发一批就业见习岗位,引导高校毕(bì)业(yè)生到城乡社(shè)区(qū)实(shí)践服务、增进了解(jiě),激(jī)发到社区就(jiù)业(yè)的热情。对见(jiàn)习单位按(àn)规定(dìng)落(luò)实就(jiù)业见(jiàn)习补贴和激励推动政(zhèng)策,对(duì)城(chéng)乡社区组织(zhī)见习(xí)期满(mǎn)的(de)见习(xí)人员,可按规定(dìng)同等条件下优(yōu)先招录为(wèi)社区(qū)专职(zhí)工作人员(yuán)。

  六、加(jiā)强(qiáng)高校毕(bì)业生教(jiào)育引(yǐn)导。各地各高校要强化(huà)对在校大学生的(de)理想信(xìn)念(niàn)和思想(xiǎng)教(jiào)育,引导在(zài)校大学生树(shù)立(lì)科学的(de)就业观和(hé)成才观,激励高校毕业生积(jī)极投(tóu)身城乡社区等(děng)基(jī)层一线锻炼锤炼、成长成才(cái)。要进一(yī)步开发社区治理和服(fú)务相(xiāng)关(guān)理论(lùn)和(hé)实践课程,在(zài)城(chéng)乡社区设立(lì)实习实践基(jī)地,组织在(zài)校大学生走进城乡社区,开展实习(xí)实践、志愿(yuàn)服务、社会公益等活动,培养做群众工(gōng)作(zuò)、链接(jiē)资源(yuán)、提供(gōng)服务、化解矛盾的能(néng)力;鼓励社会资本(běn)设立社区创(chuàng)新专项基(jī)金,在(zài)高校教师指导下组建创新团(tuán)队,以(yǐ)乡村产业振兴、智慧社区建设等为重点开发便于就(jiù)业创业的项目(mù),激发高校毕业生(shēng)在城乡社区创新创业(yè)的(de)热情(qíng)。

  七、强(qiáng)化社区就(jiù)业服务(wù)指导。各地(dì)公共就业(yè)人才服务机构要(yào)及时(shí)收集社区岗(gǎng)位招(zhāo)聘信息(xī),通过线上线下各种途径(jìng)向社会公开发布。国家大学生就业服务平台(tái)、高校毕(bì)业生就业服务(wù)平(píng)台(tái)要(yào)设(shè)立(lì)高校毕业生城乡基(jī)层(céng)就业岗位(wèi)发布专题,汇集发布各地(dì)社区专(zhuān)职(zhí)工作人员招聘信息。各地民(mín)政部(bù)门要(yào)做好社区专职(zhí)工作(zuò)人员相(xiāng)关信息的(de)收(shōu)集和对接(jiē),围绕社区(qū)专职工作人员工作性质、工作(zuò)职责、职业(yè)发展路径(jìng)、薪酬待(dài)遇等高校毕业生(shēng)关心(xīn)的重点问题加大宣(xuān)传力度,可采取随岗(gǎng)位需(xū)求信息一并推送至就业(yè)服(fú)务平台、在青年群体使用较多的新媒体平台(tái)宣传发(fā)布(bù)等多种形式,增(zēng)进高校毕业生对社区(qū)专职工作(zuò)人员职业(yè)的(de)了(le)解。各地(dì)教育(yù)、人力资(zī)源社(shè)会保障部门和(hé)各高(gāo)校要主动(dòng)创(chuàng)造条件,为面向高(gāo)校(xiào)毕业生精准推(tuī)送社区(qū)就业信息、提供社区就业服务指导予以支持和保障。

  八(bā)、营造(zào)拴心留(liú)人的良好(hǎo)环境(jìng)。以县(市、区、旗)为单位(wèi),做好新入(rù)职社区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人(rén)员的高校毕业生(以下(xià)简(jiǎn)称“新入(rù)职(zhí)高(gāo)校毕业生”)初任(rèn)培训工作,原则上在(zài)入职6个月之(zhī)内开(kāi)展3至(zhì)5天(tiān)的集(jí)中(zhōng)脱(tuō)产培训,灵(líng)活采用以老带新、观摩学(xué)习等形式开(kāi)展(zhǎn)结对(duì)帮带培训,帮(bāng)助新入职高校毕业生尽快(kuài)熟悉(xī)社区情况、投入社区工作。加强对(duì)新入职高校毕业生的关心关爱,在工作生活心理等方面(miàn)对其给予支持和帮(bāng)助。加大从优秀城乡社区(qū)工作者中招(zhāo)录(聘)公务员或事业单位(wèi)工(gōng)作(zuò)人员特别是街道(乡镇)干部力(lì)度。大力宣传高校(xiào)毕业生在社区就业创业(yè)的优秀典型和先进事迹,营(yíng)造(zào)广(guǎng)大青年投身(shēn)城乡社区建(jiàn)设(shè)增长才(cái)干、实(shí)现价值(zhí)的良好(hǎo)氛围。

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