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千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗

千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗 仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译,仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文

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仲尼适(shì)楚(chǔ),出于林(lín)中,见(jiàn)佝偻者承(chéng)蜩,犹(yóu)掇之也翻译,仲尼适(shì)楚,出于(yú)林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论(lùn)文

  仲尼适楚,出于林中(zhōng),见佝偻者承(chéng)蜩,犹掇之也。

  仲尼曰:“子巧乎!有(yǒu)道邪?”曰(yuē):“我有(yǒu)道也。

  五六月累丸二而不(bù)坠,则失(shī)者锱铢;

  累三而不坠,则失者十一;

  累五而(ér)不坠,犹掇之也。

  吾(wú)处身也,若厥(jué)株(zhū)拘;

  吾执臂也,若槁(gǎo)木(mù)之枝(zhī);

  虽天地(dì)之大,万(wàn)物(wù)之多,而唯蜩(tiáo)翼之(zhī)知。

  吾不反不(bù)侧,不以万物易蜩之翼,何为(wèi)而不!”孔子(zi)顾谓弟子曰:“用志不分(fēn),乃凝于神,其(qí)痀(jū)偻丈人之谓乎!”

佝偻承蜩原文及翻译

  该(gāi)文(wén)写驼背老(lǎo)人讲述自(zì)己苦练捕蝉本领(lǐng)之事,借此喻彼,以小喻大。<千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗/p>

  原文(wén千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗)入(rù)下。

  仲尼适楚,出于林(lín)中(zhōng),见(jiàn)佝(gōu)偻(lóu)者承坦谈(tán)念蜩,犹掇之也。

  仲尼曰,子巧乎,有道(dào)邪。

  曰,我有道也。

  五六月累丸二(èr)而不坠,则(zé)失者锱铢,累三而(ér)不坠(zhuì),则(zé)失者十(shí)一让困,累五(wǔ)而不坠,犹掇之也。

  吾处身也,若(ruò)厥株拘,吾执臂也,若槁(gǎo)木之枝,虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼(yì)之知。

  吾不反不侧(cè),不以万千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗(wàn)物易蜩之翼,何(hé)为而(ér)不得。

  孔(kǒng)子顾谓弟子曰,用(yòng)志不分,乃(nǎi)凝(níng)于神,其_偻(lóu)丈人之谓乎(hū)。

  1、翻译(yì)。

  孔子到(dào)楚国去,经(jīng)过树林,看见(jiàn)一个驼背老人正(zhèng)用竿子粘蝉(chán),就好像在地上拾取一样。

  孔子说:“先生(shēng)真是(shì)巧啊,有门道吗。

  驼背老(lǎo)人说,我有我的办法。

  经过(guò)五六个(gè)月(yuè)的(de)练(liàn)习,在(zài)竿头累叠起两个丸子(zi)而(ér)不会坠落,那(nà)么失手的情况(kuàng)已经很少了,迭起(qǐ)三个(gè)丸(wán)子而不坠(zhuì)落(luò),那么失手的情况(kuàng)十次不会(huì)超过一次了,迭起五个丸(wán)子而不(bù)坠(zhuì)落,也就会像在地面上拾取一样容易(yì)。

  我立(lì)定身子,犹如临近地(dì)面的断木,我举竿的手(shǒu)臂(bì),就(jiù)像(xiàng)枯木的(de)树枝,虽然天(tiān)地很大,万(wàn)物品类很多,我一心只注意蝉(chán)的翅(chì)膀,从不思前想后左顾右盼(pàn),绝不因(yīn)纷繁的万物而改变对蝉翼(yì)的注意侍吵,为什么不能(néng)成功呢。

  孔子(zi)转身对弟子们(men)说(shuō):“运用心(xīn)志不分散,就是高度凝聚(jù)精神,恐怕说的就(jiù)是这位驼背的老人吧。

  2、说明(míng)了凡(fán)事(shì)只要专心(xīn)致志,排除外界(jiè)的一切干扰,艰苦努(nǔ)力,集中精(jīng)力,勤学(xué)苦(kǔ)练(liàn),并(bìng)持之以恒,就一定能有所成就(jiù),即使先天(tiān)条(tiáo)件不足(zú)也不例外(wài)。

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