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　　包括但不限于：益(yì)智探索(suǒ)，口才表达，美术审(shěn)美、科学编程、音乐素养等(děng)，借助多媒(méi)体互(hù)动游戏开(kāi)创(chuàng)学习新体验(yàn)，采用前(qián)沿教(jiào)玩具启发多元智能，引(yǐn)入国内外先进学(xué)习工具，结(jié)合PBL教学法，

　　让(ràng)孩子(zi)在自我探(tàn)索主动表达的过程中(zhōng)激发学习兴趣、培养(yǎng)独立思(sī)考的意(yì)识和能力，同(tóng)时在实践中不断提升解决(jué)问(wèn)题的(de)能力(lì)和多元开(kāi)放的创新能力(lì)。

　　让孩(hái)子爱上思考，爱上(shàng)学习(xí)，不惧未来(lái)，创造更多可能!

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　　-教(jiào)学闭环：课前动画预习、课堂中(zhōng)互动教学(xué)、下课(kè)后(hòu)回顾式练(liàn)习。智能阶段测评帮助(zhù)孩子(zi)查缺补漏，及(jí)时复习。

　　-趣味(wèi)互动：超级(jí)飞侠(xiá)，在线陪伴。奥飞(fēi)正版授(shòu)权超级飞侠，宝宝喜爱的超飞做学习(xí)中的(de)小伙(huǒ)伴。沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰什么意思学习、理解、掌握(wò)、融会贯通一步到位。让(ràng)孩(hái)子(zi)学中玩，学中用。

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　　-完善(shàn)的6阶成长(zhǎng)体(tǐ)系

　　基于儿童认知心理(lǐ)学编(biān)写测(cè)试题，科学划分(fēn)孩子(zi)的思维发(fā)展阶(jiē)段。6阶成长体系循序渐(jiàn)进(jìn)，逐步引(yǐn)导孩子开(kāi)拓思维，培养孩子探(tàn)索、表达、协作(zuò)多元思(sī)维能(néng)力。成(chéng)长体系划分有(yǒu)利于(yú)把(bǎ)握儿童思(sī)维(wéi)培养(yǎng)黄金(jīn)期，定(dìng)制(zhì)个性(xìng)化学(xué)习。

　　-精品(pǐn)教(jiào)材教具

　　引(yǐn)进国内外(wài)优秀数学绘本、全彩(cǎi)图文(wén)、情景故事，培养孩子浸(jìn)入(rù)式阅读习惯(guàn)，提(tí)高阅读兴趣。通(tōng)过多元教具进行三大类训练，全方(fāng)位拓(tuò)展孩子(zi)思维能力。直观理解数量形关系，训练(liàn)空间思(sī)维能力(lì)。通过动手了解数(shù)形结合，巩固知识点。

　　-3大测评保驾护航

　　定级测评、专题测评、阶段测(cè)评为孩子学(xué)习效(xiào)果保驾护航(háng)。测评能够精准(zhǔn)发现孩子学习弱点，有利于(yú)老师上(shàng)课时查缺补漏(lòu)。家(jiā)长也可获得测评(píng)结果反馈(kuì)，更了解(jiě)自己的孩(hái)子(zi)。