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垂听与聆听,倾听的区(qū)别(bié)是(shì)什么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么

　　垂听与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的(de)是(shì)用心思考仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于(yú)“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含有(yǒu)尊(zūn)重的意思，如(rú)倾听民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对(duì)象不同：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于(yú)上对下(xià)的“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色(sè)彩(cǎi)不同(tóng)：字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是凭借听觉器(qì)官接受(shòu)言语信息，进而通过思维活(huó)动达到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级(jí)，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般(bān)表示上级听(tīng)取下级的意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬(jìng)的(de)色彩，一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的活动，也可用于(yú)具体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾听(tīng)有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴莫近(jìn)于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指(zhǐ)仔细注意(yì)地听。

　　2、倾(qīng)听(tīng)：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级的训话，而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩(kuò)展资料

　　一，倾听要(yào)点(diǎn)：

　　克服自我禅(chán)岩中心(xīn)：不要(yào)总是谈论自己

　　克服自以为是：不(bù)要总想占主(zhǔ)导地位(wèi)

　　尊(zūn)重对方：不(bù)要(yào)打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究(jiū)那(nà)些(xiē)不重要或(huò)不相关的细节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要急(jí)于评价对方的观点，不要(yào)急切地表达建议，不要因为与对方不同的见(jiàn)解而产(chǎn)生激枝袭脊烈的(de)争执。

　　要(yào)仔细地听对方说些字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的(xiē)什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料(liào)百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-倾听

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