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  我(wǒ)们秉承(chéng)科技赋能教育,专业引领(lǐng)未来,基于认知心(xīn)理学、脑科(kē)学(xué)及核心素养等专业研(yán)究,参考(kǎo)中国学生发展核心素养及课程标准(zhǔn),研发符合(hé)孩子年(nián)龄特点及发(fā)展(zhǎn)需求的专业内容,

  包括但不(bù)限于:益智探索,口才表达,美术审美(měi)、科学编(biān)程(chéng)、音乐素养等,借助多媒体互动(dòng)游戏开创学习新体验,采用前沿教玩具启(qǐ)发多元智(zhì)能,引入(rù)国内(nèi)外先进学习工具,结合PBL教学法,

  让孩子在自我探(tàn)索主动表达(dá)的过程中激发学习兴趣、培养独立(lì)思考的意识和能力,同时在实践中不断提升解决问题的能力(lì)和(hé)多元(yuán)开放的创新(xīn)能力(lì)。

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  定级测评、专题(tí)测评(píng)、阶段测评为孩(hái)子学习效果保驾(jià)护航。测评(píng)能够精(jīng)准发现孩子学习弱点,有利于老师上课时查缺补漏。家长(zhǎng)也可获得(dé)测(cè)评(píng)结(jié)果反馈,更(gèng)了解自己(jǐ)的孩子。

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