在一实验里，三四(sì)岁(suì)的(de)幼儿观察(chá)图(tú)片的(de)时间只(zhǐ)有(yǒu)6分8秒，5岁增(zēng)加(jiā)到(dào)7分(fēn)6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善于将观察的对象整体与局部间(jiān)、局部与局部间联系，只能(néng)得(dé)到所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章逐渐发(fā)展(zhǎn)成为有组(zǔ)织、有系统(tǒng)的综(zōng)合的(de)知觉过程

钢琴谱上小(xiǎo)快(kuài)板,中速这类词具体指(zhǐ)的速度是多少

　　这要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大(dà)概扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个(gè)时(shí)代对(duì)速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前儿童(tóng)观(guān)察力的(de)发展(zhǎn)特点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于(yú)神经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会随(suí)心所欲的观察，易受无关事物和(hé)细节影(yǐng)响，极有可能(néng)被自己所喜欢的(de)、感兴(xīng)趣的物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程(chéng)之(zhī)中忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所提高。

　　（态李此2）在持续时间(jiān)上，受儿童(tóng)对(duì)观察物品(pǐn)喜爱(ài)程度的影(yǐng)响，但随(suí)着年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可(kě)达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于(yú)将观帆迅察的对象整体与局部间(jiān)、局部与局部间(jiān)联系(xì)，只能(néng)得到所看见(jiàn)的单(dān)一部分；幼儿的观察从(cóng)最初的(de)杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为(wèi)有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉(jué)过程

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