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黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作(zuò)用是表(biǎo)现手法从广义上来讲也就是作者在(zài)行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式(shì)的。

  关(guān)于(yú)表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些及其作用以(yǐ)及表现手法什么哪些手法,表现手法有什么(me)?,表现手(shǒu)法有(yǒu)哪(nǎ)些及(jí)其(qí)作用,表现手法有哪(nǎ)一(yī)些?,表现(xiàn)手法(fǎ)具(jù)体(tǐ)有哪些等问(wèn)题(tí),小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识:

表现手法什么哪些手法,表现手法(fǎ)有哪些及其作用

  表现手法从广义(yì)上来讲也就是作者在行文措(cuò)辞(cí)和表达思想感(gǎn)情时(shí)所使用的特殊的语句组织方式(shì)。表现手法(fǎ)分类

  托物言(yán)志,借(jiè)景抒情(qíng),叙事抒(shū)情(qíng),直抒胸臆(yì),衬托,卒章显志(zhì),铺陈(chén),象(xiàng)征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬(chèn),烘(hōng)托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实结合(hé),欲扬(yáng)先抑(yì),设置(zhì)悬(xuán)念(niàn),点面(miàn)结合(hé),开门(mén)见山(shān),伏笔,照应开篇,点题(tí),首尾(wěi)呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬(chèn)静(jìng),对比等。

表现手法(fǎ)的作(zuò)用

  情景交融、借景抒情(qíng):渲染气氛、推动情(qíng)节发展(zhǎn)、烘托(tuō)人物心理、烘托人黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗(rén)物(wù)形象、象(xiàng)征社(shè)会环境、烘托(tuō)思想感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合(hé):使(shǐ)表(biǎo)达更(gèng)加含蓄(xù),有意在言外之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富(fù),富有(yǒu)哲理(lǐ),给(gěi)人以启(qǐ)迪(dí)。

  动(dòng)静结合、化静为动(dòng):使表达更中形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对(duì)比、衬托(tuō)(正衬(chèn)和反(fǎn)衬):突(tū)出所描(miáo)写(xiě)事物(wù)的(de)特(tè)点,突(tū)出作者的某种感情,深化(huà)文章(zhāng)的主题。

  白(bái)描:用字简练,不加(jiā)渲染(rǎn)和烘托,有(yǒu)简黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗洁传神的表达效果。

  细(xì)节描写:突(tū)出事物的主要特(tè)点,使文章(zhāng)内容更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬:有先抑后扬或先扬(yáng)后(hòu)抑(yì),其作用是使文章曲折有波澜,突出喜欢(huān)赞美或批(pī)评讽刺的感情(qíng)。

诗歌表现手法答题思路

  明手法(用一两个词准(zhǔn)确指出用了(le)何种手(shǒu)法)+ 阐运用(yòng)(结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了(le)这(zhè)种手法的依据)+ 析效果(此手(shǒu)法表达了诗(shī)人怎(zěn)样的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻画了什(shén)么形象(xiàng),或表现了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评(píng)】 【是什(shén)么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的手法是(shì)什么?(托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动(dòng)静结合、虚(xū)实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗人运(yùn)用了这(zhè)种(zhǒng)手法(fǎ)的依(yī)据。

  (找到能体现该手(shǒu)法的关键诗句,并进行描述性(xìng)说明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现了什么主(zhǔ)旨)

表现手法有哪些及作用

  表(biǎo)现手法主(zhǔ)要有(yǒu)托物言志(zhì),借景抒情,叙(xù)事抒(shū)情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想(xiǎng)象(xiàng),联想,照应(yīng),寓情于(yú)景,反衬,烘托,托物起兴等。

  联想、想象:联想由一(yī)事(shì)物联系(xì)到(dào)与之有关的另一(yī)事物,或把(bǎ)事物(wù)中类似的特点联(lián)系(xì)起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节(jié)做(zuò)准备(bèi)或酝酿(niàng)高(gāo)潮到(dào)来之前的一系(xì)列(liè)非主情节。

  它(tā)可以显示情(qíng)节发展的必(bì)然性(xìng),增强(qiáng)作品(pǐn)的感染力和说服力(lì)。

  可以制(zhì)造悬念,引起读者的兴趣。

  象(xiàng)征:通过特定(dìng)的(de)、容(róng)易引起联想的具体形象,表(biǎo)现(xiàn)与之(zhī)相似(shì)或相近特(tè)点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两(liǎng)扒源种激胡(hú)不同的事(shì)物或情形作对照,互(hù)相比(bǐ)较(jiào)。

  作用是(shì)突显对象(xiàng)的特点,使形(xíng)象更加鲜明。

  常(cháng)用的表(biǎo)现(xiàn)手法还(hái)有引用,即援(yuán)引(yǐn)现成的语言材料(名言(yán)、格(gé)言、民(mín)谣(yáo)、谚语、诗词、典故等),其主要(yào)起到提(tí)高(gāo)语言的表达效果的(de)作用(如:增春铅态加(jiā)文章(zhāng)文(wén)采和文化(huà)内涵(hán),丰富(fù)文章(zhāng)内容(róng)等)。

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