二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓言故(gù)事的。

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二鹊救友文言(yán)文翻(fān)译及(jí)注释讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言(yán)文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释拼音

　　下面(miàn)整理了文言(yán)文翻(fān)译(yì)及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢(cháo)其(qí)上(shàng)，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来(lái)，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋(xuán)三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一株很(hěn)古老的树，喜(xǐ)鹊(què)在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔，不停地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一(yī)会儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树(shù)上迪卡侬属于什么档次，迪卡侬哪个国家的牌子对叫，好似在对话一样，不一(yī)会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊(què)像尾巴一样(yàng)跟随在它(tā)后(hòu)面。

　　喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好(hǎo)像有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上盘旋了(le)三圈，突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了(le)下去(qù)。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼了(le)起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊(què)是去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原(yuán)文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作动(dòng)）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊(huái)

　　15.作：发出(chū)

二鹊(què)救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树(shù)，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊唤源(yuán)型(xíng)马上就要孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在(zài)巢上(shàng)来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

迪卡侬属于什么档次，迪卡侬哪个国家的牌子　　很(hěn)快，成群的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似(shì)在对话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过(guò)了(le)一会(huì)儿，一(yī)只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似(shì)乎在答应(yīng)喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来(lái)，好(hǎo)像在庆(qìng)祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文(wén)言(yán)文及赏析(xī)

　　原文：

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集(jí)古(gǔ)木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里(lǐ)的亲(qīn)情也同样让人感动(dòng)，本(běn)文中(zhōng)喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如(rú)此讲究(jiū)情义，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我们要(yào)助人为乐，尽自(zì)己(jǐ)所(suǒ)能帮助(zhù)他人，要团结友(yǒu)爱(ài)。

　　当(dāng)问题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善于(yú)借(jiè)助外(wài)部力量加以解决，要学(xué)会求助。

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