原生家(jiā)庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是(shì)指离(lí)异(yì)的。

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原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚，仍(réng)与(yǔ)父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭(tíng)后，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物(wù)质上从对原生家庭的依(yī)赖或影响中(zhōng)走出来，注(zhù)重新生家庭(tíng)中夫(fū)妻二人的合(hé)一，更多地尊(zūn)重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和离(lí)异家(jiā)庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的(de)孩(hái)子和离异家庭的孩(hái)子，他们的成(chéng)长过程就(jiù)是不一样，缺少了(le)一份父(fù)母的爱，在(zài)十(shí)几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一(yī)股发自内心的(de)自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生的(de)父母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂(mà)也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两者之间的生气越来(lái)越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子，既(jì)然(rán)已(yǐ)经(jīng)选(xuǎn)择(zé)，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是(shì)你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱(ài)，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭(tíng)问(wèn)题是指什么

　　在社会学(xué)的定义(yì)上(shàng)，原生家庭指的是儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩(hái)子的(de)心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这(zhè)样的一句名言：幸福的人，一(yī)生(shēng)都被童(tóng)年治愈;不(bù)幸的(de)人，一(yī)生都在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句(jù)话(huà)，将原生家庭(tíng)对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中(zhōng)，父母的(de)漠视(shì)，会对(duì)孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一(yī)个家庭中长大成人，自(zì)我(wǒ)的人生观、价(jià)值观以及(jí)世界(jiè)观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一(yī)个表现，就是会使得孩子(zi)的性格变得(dé)更(gèng)孤僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边(biān)人，也就会让(ràng)孩(hái)子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种(zhǒng)只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭环(huán)境中长大(dà)，或有一个经常暴(bào)怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为(wèi)，大声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成(chéng)年(nián)后，往往也会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很(hěn)容易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的环境(jìng)中长(zhǎng)大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的(de)焦虑(lǜ)水平。

　　他(tā)们可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的(de)关系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需(xū)要(yào)父(fù)母看到并接(jiē)受(shòu)他(tā)们(men)真实的样子。

　　如果父母不(bù)能看(kàn)到孩(hái)子(zi)真实的性格，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样子去(qù)要求孩(hái)子，孩子就会(huì)很容易情绪(xù)低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己应(yīng)该怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如说，一个生性(xìng)羞涩的(de)孩子(zi)，但(dàn)父母(mǔ)却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的(de)那样发(fā)生改变，反而他们会因此不能了解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突(tū)的(de)自我(wǒ)认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在(zài)是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的(de)本(běn)性，一方面会导致孩子一(yī)直到成年都总觉(jué)得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的(de)很多人也变(biàn)成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常(cháng)复(fù)杂(zá)的问题，它(tā)对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇论文也说不(bù)完。

　　一般来(lái)说，受到(dào)虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲(qīn)密关系和(hé)两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或在(zài)情感上遭(zāo)到(dào)父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣(yī)少食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父母之间有强烈(liè)的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父(fù)母(mǔ)自身(shēn)存在很严重的(de)问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往会(huì)觉得，他们(men)之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者(zhě)，以离谱的高(gāo)标(biāo)准来要求自己(jǐ)以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦(dàn)对(duì)方知道了(le)自己真实(shí)的(de)样子，就会(huì)失去对方的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极(jí)端的可能是(shì)，他们也有可能会极(jí)端(duān)依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他(tā)们那些没(méi)有(yǒu)从父母(mǔ)身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么对(duì)一(yī)个人影(yǐng)响很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感会决定你的(de)言语，言语会决定你的社会性，社会(huì)性就(jiù)是(shì)社(shè)会(huì)交(jiāo)往的(de)能(néng)力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的(de)认知(zhī)方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且你为人处世(shì)的方式方(fāng)法、你思(sī)考问题的(de)方(fāng)式都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和(hé)财力(lì)为个(gè)人的长进提供了较(jiào)好的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果你有幸生(shēng)在(zài)这(zhè)样(yàng)的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生(shēng)家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高(gāo)低来自(zì)于你(nǐ)个体独立的(de)力(lì)量和(hé)家(jiā)庭影响的力(lì)量对(duì)比：如果你个体独立(lì)的力量越大，那他们的(de)影响越小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的(de)力量越小，那家庭(tíng)的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从(cóng)成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母对孩子(zi)关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦(jiāo)虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型(xíng)指(zhǐ)的是孩(hái)子的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方(fāng)式教育(yù)孩子，这容易(yì)让孩子开始自我否定，对(duì)他(tā)人抱有敌(dí)意和(hé)惧意，发展为依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力(lì)弥补(bǔ)或者(zhě)道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类型weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责别人的人(rén)，往往看到的是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会(huì)把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感受会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足(zú)这类人的要(yào)求(qiú)。

　　指责是(shì)一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别人(rén)的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都(dōu)是你的错、都是因为你的(de)批评(píng)中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会变(biàn)得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的(de)批评者(zhě)，对自己(jǐ)和对他人(rén)都十分weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用(yòng)指责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的(de)关系，就不能(néng)受其(qí)潜意识诱导，而(ér)要在他(tā)每(měi)一次(cì)指责的时候肯(kěn)定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲(qīn)密(mì)，就(jiù)越容易发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美(měi)国著名心(xīn)理学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦(lún)森(sēn)·方特斯在她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关(guān)系中的情感操(cāo)纵(zòng)，指(zhǐ)的(de)是运用(yòng)情(qíng)感成为(wèi)伤害(hài)对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人(rén)，从(cóng)而使自己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢(huān)喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现这一点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子说的(de)最多的(de)话就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一(yī)切呀(ya)!、你是(shì)妈妈(mā)身上掉下(xià)来的一(yī)块肉、妈(mā)是和你最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的(de)情感关系，会(huì)让人变(biàn)得窒息，英子最(zuì)后得抑郁症也证实(shí)了这一点。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会(huì)更(gèng)加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴躁(zào)，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少(shǎo)生(shēng)气，就会(huì)不(bù)知不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观察(chá)能力(lì)和共情能力，时间长了就(jiù)像有情绪读(dú)心术(shù)一(yī)样，能准确把(bǎ)握别(bié)人此时此刻(kè)的情绪，更(gèng)知(zhī)道别(bié)人想听(tīng)的话和希望(wàng)你做(zuò)的事;如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋(péng)友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮(lún)流带，那你就会练就很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋(fù)予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些(xiē)力量在(zài)你的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌(xián)弃它(tā)们，而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的(de)种种力量(liàng)也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着的，其(qí)实就(jiù)是你内心(xīn)深处(chù)那个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你潜意识里童年的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个(gè)无助的孩子(zi)，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他(tā)抚养长大(dà)。

　　当你的(de)内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质(zhì)加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我(wǒ)的，会使我更强(qiáng)大(dà)。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历(lì)常(cháng)人所(suǒ)不(bù)能承受之痛(tòng)。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你(nǐ)weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗特殊经历赋(fù)予你的特质(zhì)，发挥出更大的潜能。

　　他(tā)们(men)将爱情问题首先(xiān)看做(zuò)是一(yī)个被爱的问题(tí)，而不是去爱和(hé)有没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是一门艺术(shù)，需要(yào)人(rén)们有相关(guān)的知(zhī)识(shí)并(bìng)付出相应的努力。

　　非安(ān)全型(xíng)人(rén)格其(qí)实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性关系中，更多的是(shì)索(suǒ)取。

　　依据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其(qí)实爱的能力，应该是(shì)有勇气不计回(huí)报的去爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为对(duì)方好。

　　在爱的过程中，促(cù)使我们(men)成长，让(ràng)我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉(jué)到被你妈(mā)妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有意识(shí)的(de)知道，你妈妈那(nà)时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那么(me)多(duō)年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原(yuán)谅。

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