初一有几门课程 都学什么(me)科目，初二(èr)有几门课程(chéng)是初(chū)一有七门课程，初一的主要课(kè)程有(yǒu)语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史(shǐ)、地理、生物，初中阶段还设置分科与(yǔ)综合(hé)相结合的(de)课程以(yǐ)及综合(hé)实践(jiàn)活动的。

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初一有几门(mén)课程 都学什么(me)科目(mù)，初二有几门课程

　　初一的(de)主要课程(chéng)有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐(lè)、体育(yù)、劳技、信息技术(shù)等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置(zhì)分科与综合相结合的课程，主要(yào)包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外语(yǔ)、科学(或物(wù)理(lǐ)、化学、生(shēng)物需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂)、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体(tǐ)育与健(jiàn)康、艺术(shù)(或音乐、美术(shù))以及(jí)综合(hé)实践活(huó)动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是(shì)最及时(shí)最(zuì)直接的(de)反馈，一定不能(néng)错过(guò)的，不要急于完成作业，要先(xiān)看看(kàn)你(nǐ)的(de)笔记本(běn)，回(huí)顾学习(xí)内(nèi)容(róng)、加深理解、强化记(jì)忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测(cè)，反馈后要及时查阅，分析错(cuò)题(tí)的原(yuán)因(yīn)，切忌不要(yào)动不(bù)动(dòng)就(jiù)以粗心放过(guò)自己，形成习(xí)惯(guàn)可(kě)就麻(má)烦了，要及(jí)时向同学(xué)和(hé)老师(shī)请教，不能将问(wèn)题处(chù)于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的(de)好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习习(xí)惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课(kè)堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下来(lái)，及(jí)时钻研，若(ruò)还是不懂再(zài)请教同学或者老师，避免似懂(dǒng)非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不会(huì)的题目首先要学会独立思考，不(bù)要一来就(jiù)向老师(shī)同学请教，这样会容易产生依赖性。

　　自(zì)己独(dú)立思考得(dé)出答(dá)案或许能让自(zì)己产(chǎn)生成就感，但如果解不(bù)出来也没关系(xì)，请教别人的时候要学习别人是怎样思考这种问(wèn)题的(de)，需要(yào)的不(bù)仅仅是(shì)答案，最重(zhòng)要(yào)是解答(dá)的过程(chéng)，之后找一道类似的题目练习，巩(gǒng)固所(suǒ)学的知识和技巧。

初一初二(èr)初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和型：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐(lè)、美(měi)术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学习(xí)的科(kē)目有：语文、数(shù)需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物(wù)理、化学。

　　1、语文(wén)是(shì)语言和文化(huà)的综合科，它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文(wén)化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是研(yán)究(jiū)数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等(děng)概念(niàn)的一门学科，从(cóng)某种角度看属于形式科(kē)学的一(yī)种。

　　3、英语是(shì)印欧(ōu)语系-日耳(ěr)曼语(yǔ)族下的语言(yán)，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以(yǐ)及英联邦国(guó)家(jiā)的官方语言。

　　4、政治(zhì)是社会或社会群(qún)体用一定(dìng)政治观(guān)点、道德规范，对(duì)其(qí)成员施加有目的、有(yǒu)计划(huà)、有(yǒu)组(zǔ)织(zhī)的影响，使他们形成符(fú)合一定(dìng)社会所要求的思想(xiǎng)品(pǐn)德的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理(lǐ)是研究(jiū)地球(qiú)表面的(de)地理(lǐ)环境中各种(zhǒng)自(zì)然现象和人文(wén)现象(xiàng)，以及它们(men)之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然(rán)科学(xué)的一(yī)个部分(fēn)。

　　7、历史主要是通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世(shì)与治世、条款(kuǎn)与协定、历(lì)史上的国家兴衰(shuāi)等等培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦看(kàn)问题的方(fāng)法与能(néng)力。

　　8、体育课是体育教(jiào)学(xué)的基(jī)本组织形式，主要使学生掌握(wò)体育与(yǔ)保(bǎo)健(jiàn)基础知识(shí)，基本(běn)技(jì)术、技(jì)能(néng)，实(shí)现学生思想好桐品德教育，提高运动(dòng)技(jì)术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的所(suǒ)有理论(lùn)学科(kē)的总称。

　　10、美术(shù)主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含(hán)各种各样(yàng)与计(jì)算和信(xìn)息处理相(xiāng)关主题的系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究物质最一般的运动(dòng)规律(lǜ)和(hé)物质(zhì)基本结(jié)构的(de)学科。

　　13、化学(xué)是一门以实验为基础的自(zì)然科学。

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