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礼崩乐坏是什么时(shí)期的事(shì)件(jiàn)啊,礼崩乐坏这(zhè)个词产生于什么时代(dài)

  礼崩乐坏是一个逐(zhú)渐的(de)、缓慢的过程(chéng)。

  西周末期是“礼崩乐坏”发(fā)生的第一个导火线时期(qī),此时的礼(lǐ)乐只是(shì)受到了(le)局部的破(pò)坏,而到了(le)春秋时期(qī)礼(lǐ)乐崩坏的程度便开始逐渐(jiàn)加深(shēn),特别(bié)是(shì)在战(zhàn)国后期,整(zhěng)个礼乐制度(dù)已(yǐ)被破坏得面目全(quán)非。

礼崩(bēng)乐(lè)坏的(de)原因

  (一)王室(shì)的衰(shuāi)微

  西周(zhōu)末期周王的统治不断受到(dào)外族的侵扰,而(ér)王室内(nèi)部各(gè)阶级的矛(máo)盾也(yě)在不断(duàn)激(jī)化,周王朝面临着即将灭亡(wáng)的危害。

  而(ér)面对这种灾难的时候,各阶级的统(tǒng)治者(zhě)却(què)无动(dòng)于衷。

  由于周王朝实行分封制,土地经常赏(shǎng)赐给(gěi)诸侯,周王室实际(jì)控制的土地就越来越少了(le)。

  (二)诸(zhū)侯对特权的追求(qiú)

  “周(zhōu)郑(zhèng)交质”事件是周王室东迁之后衰弱的一个重要标(biāo)志(zhì),从前至(zhì)高无上(shàng)的周王室能和诸侯国达成如此平(píng)等的契约,这本身就是因(yīn)为自身地位下降,能力衰弱到无法(fǎ湖南信息学院是几本公办的吗,湖南信息学院是几本,学费多少)再凌驾于(yú)诸侯(hóu)之上。

  此后的“繻(xū)葛(gé)之战”周王的失(shī)败更是让自(zì)身(shēn)的权威(wēi)受(shòu)到(dào)了致命一击。

  从此,在诸(zhū)侯眼里(lǐ),周王室仅仅是(shì)一具空壳,并无实际的权力。

礼(lǐ)崩(bēng)乐坏的历史背(bèi)景

  (一(yī))西周社会(huì)大体(tǐ)情(qíng)况

  周武王灭商(shāng)后建立了西周王朝(cháo),为巩固其统治,在国都附近分封(fēng)了许多诸侯国。

  周朝的分封(fēng)制(zhì)使得诸侯国(guó)的(de)建立成为周王室御外(wài)的屏障,也为(wèi)统治者(zhě)的治理提供便利,但也(yě)为后来(lái)的诸侯争霸(bà)、逾越王(wáng)权埋下了(le)隐患。

  西周以善农耕(gēng)而闻名,因此,周(zhōu)的农业十分发达,种植的粮食品种繁多(duō),基本包(bāo)括(kuò)了后世(shì)所(suǒ)有的基本品(pǐn)种,而铸(zhù)造、丝织等(děng)其他方面也很发(fā)达。

  经济上发展(zhǎn),政治上稳定,于(yú)是(shì)周王朝建立了一整套(tào)的礼(lǐ)乐制(zhì)度(dù)。

  (二)春秋时期的由盛而衰(shuāi)

  随着昭王(wáng)即(jí)位后(hòu)就(jiù)开始对外用兵,其子穆王除对外大规(guī)模用兵(bīng)之(zhī)外,还对内加强镇(zhèn)压,增重(zhòng)刑罚,“作甫(fǔ)刑,分墨(mò)、剔、膜(mó)、宫、大辟五刑共(gòng)三千条”。

  (三)战国(guó)社(shè)会大体情(qíng)况

  礼(lǐ)乐制(zhì)度经过了两次大的摧残(cán)和动荡之后,在战国时期,礼乐制度遭到了极大的崩坏。

礼崩乐坏出现于(yú)哪(nǎ)个朝代

  礼崩(bēng)乐坏出现于西(xī)周(zhōu)时期(qī)朝代(dài)蚂纳(nà)扮(bàn)。

  在西(xī)周(zhōu)时(shí)期。

  礼崩乐坏:礼,指“周湖南信息学院是几本公办的吗,湖南信息学院是几本,学费多少礼”,即五经里面的《礼(lǐ)》;乐,指庙(miào)堂之乐;原为孔夫(fū)子感(gǎn)叹(tàn)西周森严等级(jí)的(de)分邦建国制度(dù)遭(zāo)受诸侯征战(zhàn)日渐(jiàn)崩坏(huài)而引起的社会(huì)秩(zhì)序混乱。

  现(xiàn)可释义为伦理道德(dé)文化的日渐散失导致人心不古,世风日下的现象。

  成语出处:青章炳麟《与简竹居书》:中唐以来(lái),礼崩(bēng)乐(lè)坏(huài),狂狡有作,自己制则(zé),而事不(bù)稽。

  成语(yǔ)用法:联(lián)合式(shì),作宾语、定语,含贬义。

  《论语(yǔ)阳货》三(sān)年之丧,期已久矣。

  君(jūn)子(zi)三年不(bù)为礼,礼必坏(huài);三年不为(wèi)乐,乐(lè)必崩。

  释(shì)义:指周代(dài)封建制度的规章(zhāng)制度遭(zāo)到极(jí)大(dà)的破(pò)坏(huài),寓意社会制度和(hé)文化(huà)秩序(xù)遭遇重大变局,驱需内圣外(wài)王之人改进。<湖南信息学院是几本公办的吗,湖南信息学院是几本,学费多少/p>

  礼在中国(guó)古代是社会的典章(zhāng)制度和道德规范。

  成语造句

  1、现实依据(jù)就是(shì)苟子所处的时(shí)闷灶代,的混乱迫(pò)使人们重新思(sī)考礼乐的价(jià)“礼崩乐坏”由此(cǐ)也(yě)引起(qǐ)对与礼乐密切相关的文(wén)艺的重视。

  2、唐末五代时期礼崩乐坏(huài),纲常扫(sǎo)地以尽,中国封建社会的新阶段在(zài)旧秩(zhì)序(xù)的(de)大动(dòng)乱(luàn)中到来(lái)。

  3、春秋(qiū)是先秦(qín)礼制最(zuì)健(jiàn)全之(zhī)时期,认为春秋时代“茄森(sēn)礼崩乐(lè)坏”的传(chuán)统观点应得到修正。

  4、它让我们看到,在(zài)春秋礼崩乐坏的社会现实掩(yǎn)映下的温柔敦厚与尊礼重义。

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