松花江上是艺术(shù)歌(gē)曲吗(ma)？松花江上不属于曲(qū)艺，《松花江上》是(shì)男高音歌唱家(jiā)施鸿鄂的代表作品(pǐn)，是一首脍炙人口的抒情歌曲的。关(guān)于松花(huā)江(jiāng)上是艺术歌(gē)曲(qū)吗以及松花江(jiāng)上是(shì)艺术歌曲吗(ma)，松花江上的演唱形式是什(shén)么，松(sōng)花江上管(guǎn)弦乐(lè)曲和歌(gē)曲松花江(jiāng)上的区别，当年传唱(chàng)于大(dà)江(jiāng)南北的松花(huā)江上属(shǔ)于什么，松花(huā)江上是谁唱的？等问题，农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活(huó)知(zhī)识：

松花江上是谁创(chuàng)作的

　　松(sōng)花江上(shàng)是张寒晖创作的。

　　《松花江上(shàng)》是1935年张寒晖在西安目睹(dǔ)东(dōng)北(běi)军和东北人民(mín)流亡惨状而创作(zuò)的一首抗日歌曲。

　　歌(gē)曲唱出了“九一八(bā)”事变后东北(běi)民(mín)众以至(zhì)中国人(rén)民的悲愤情怀，被誉为《流亡三部(bù)曲(qū)》之一，风靡中华大(dà)地。

松花江(jiāng)上是(shì)艺术歌曲吗(ma)

　　松(sōng)花江上不属(shǔ)于曲艺，《松花江上》是男高音歌唱(chàng)家施(shī)鸿鄂(è)的代表作品，是一首脍炙人口(kǒu)的抒情歌曲。

　　《松花江上》由张寒晖创作于1936年(nián)，张寒晖经常到新(xīn)城北门外东北家属(shǔ)寄居的(de)地方(fāng)看望(wàng)学生(shēng)的父母和亲人。

　　在(zài)那里(lǐ)，张寒晖看到了东北(běi)同(tóng)胞困(kùn)苦生活的情形，听到了背井离乡(xiāng)的(de)痛苦倾诉。

　　这种场景强烈的激发了(le)张寒晖的爱(ài)国热情，难以按捺的创作之情油然而(ér)生。

　　于是，他以北方女人失去亲人(rén)在坟头哭(kū)诉(sù乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节)的(de)音调为音乐(lè)素材(cái)，写成了《松花江上(shàng)》这首优秀的声乐作(zuò)品。

歌(gē)曲《松花江上》属于什(shén)么类型(xíng)的(de)歌(gē)？ A、世纪(jì)之歌(gē) B、离散之歌(gē) C、城(chéng)市流行(xíng)歌曲(qū) D、以上(shàng)都不对

　　《松花江上》是一(yī)首(shǒu)脍炙人(rén)口的高(gāo)音抒情歌曲依(yī)据歌(gē)词的内容和(hé)感情的脉(mài)络，这首(shǒu)歌分为怀故、漂(piāo)流、呼唤三(sān)个层次(cì)。

　　作(zuò)者(zhě)用特殊(shū)的形式(shì)对当时(shí)社会生(shēng)活和人们思(sī)想情感的反(fǎn)映。

　　一定的时代背景(jǐng)和生活环境(jìng)，对歌曲作者的(de)艺术创作(zuò)总有一定的影(yǐng)响，它直接影响作者(zhě)的创作思(sī)想、风格(gé)、动(dòng)机以及创作素材的选择。

　　《松(sōng)花江上》这首(shǒu)歌曲创作于1936年11月，当时我国东北(běi)被(bèi)日本帝国主义(yì)所占领，日本还发动了震惊中外的“九·一八”事变。

　　1936年(nián)，被蒋介石(shí)驱(qū)赶到“剿(jiǎo)共”前线的东北(běi)军官(guān)兵(bīng)，携老带小，他们(men)被迫流(liú)亡关内，有家(jiā)归(guī)不(bù)得(dé)，有仇不能报，却要为反共、反人(rén)民的内战去卖(mài)命，人人心中都郁(yù)结(jié)着悲苦(kǔ)怨愤，要(yào)倾吐，要爆发。

　　当时(shí)正在西安二中教书的(de)张寒晖，天天(tiān)见(jiàn)到这种流浪(làng)徘(pái)徊的惨(cǎn)景，耳鼓充满嗟叹(tàn)痛苦的呼声，于是便谱写出了(le)这首感人肺腑的歌曲，以含着热泪哭(kū)泣似的音调(diào)，唱出了悲愤交加的声音。

　　可(kě)见，时代背景和生活环境等因素，对作者的(de)音(yīn)乐创作起着一定(dìng)的(de)导向作用，所以要想(xiǎng)深(shēn)刻地了解作品，就(jiù)必须先了解作品的时代背景和(hé)创作背景。

　　这首歌曲的结(jié)构(gòu)是(shì)带尾声的(de)二部曲(qū)式，具有(yǒu)倾诉性(xìng)、叙述性兼抒情性的特(tè)点。

　　歌词内(nèi)容(róng)有很强的说服力(lì)，真切感人。

　　第一部分(fēn)是由两个乐段组成，每(měi)一段又都由三个(gè)乐句(jù)构成。

　　这一部(bù)分(fēn)的(de)音调富于叙事与(yǔ)抒情的特点。

　　第二部分的旋律以环回萦绕、反复咏唱的方(fāng)式得到了展开，感情越(yuè)来越激动，具有回肠欲(yù)断的效(xiào)果乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节(guǒ)。

　　这部分以呼喊似的(de)音(yīn)调、悲愤的情绪，控(kòng)诉日本帝(dì)国主(zhǔ)义入侵东(dōng)北(běi)后的滔天罪行(xíng)，表达了东北(běi)人民要求收复失地的强(qiáng)烈(liè)愿望。

　　最后的(de)尾声，唱出了呼天唤地(dì)似(shì)的旋(xuán)律，使歌曲达到(dào)了高潮。

　　在声(shēng)泪俱下的悲痛中，蕴藏着要求起来反抗(kàng)斗争(zhēng)的(de)力量。

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