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琅琅书声(shēng)和(hé)朗朗(lǎng)书声(shēng)的区(qū)别，朗朗上口和琅(láng)琅(láng)上(shàng)口(kǒu)读音

　　琅琅上口与朗朗上口区别是读法不(bù)同(tóng)、出处(chù)不(bù)同、意思(sī)不同。

　　具体(tǐ)如下：1、读(dú)法不同：朗(lǎng)朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗(lǎng)朗上口出自老舍(shě)《诗与快板(bǎn)》：“散文就不受这么多的限制，虽(suī)然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口(kǒu)。

　　”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》：“自幼即喜识字，授以唐诗，琅琅上口。

　　”译文：从(cóng)小喜欢认字，把(bǎ)唐诗传授给他，便能(néng)读起来琅琅上口。

　　3：意(yì)思不同：朗朗上口意思(sī)是(shì)指诵读(dú)诗词文章(zhāng)时的声音响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅(láng)琅上(shàng)口(kǒu)指诵读熟练、顺口(kǒu)。

　　也(yě)指文辞通俗，便于口诵。

中文专业(yè)进：“朗(lǎng)朗”和“琅琅(láng)”在 形容(róng)书声时有何不同？

　　“朗朗”和“琅(lá没带罩子让捏了一节课感受ng)琅”的(de)区(qū)腊(là)型念别为：指代不(bù)同、出处(chù)不同、侧重点不同(tóng)。

　　一、指代(dài)不同轮困

　　1、“朗朗”：形容声音(yīn)清晰响亮。

　　2、“琅琅”：金石(shí)相击(jī)声(shēng)、响亮(liàng)的读书声等(děng)。

　　二、出处不同(tóng)

　　1、“朗朗”：茅盾(dùn) 《子夜(yè)》四(sì)：“那(nà)位青年的声音(yīn)朗朗地在纷呶(náo)的诅骂中响了(le)起来。

　　租(zū)掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送高(gāo)二(èr)文学(xué)游(yóu)钱塘》诗：“读书闭阁人(rén)罕识，明月(yuè)夜照声琅琅。

　　”

　　白(bái)话译文：家门紧闭，坐于(yú)高楼(lóu)独自(z没带罩子让捏了一节课感受ì)读书，什么(me)人都不(bù)认识，夜晚明月高悬，传出响亮的读书声。

　　三(sān)、侧重点不同(tóng)

　　1、“朗朗(lǎng)”：朗朗(lǎng)是叠音形容(róng)词(cí)。

　　2、“琅琅”：琅琅(láng)是拟声词，象声词。

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