工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科是(shì)理科和(hé)工科(kē)的区别总(zǒng)的来(lái)说，理学(xué)研究的是科学，工学手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图研(yán)究(jiū)的是技术；理学注(zhù)重理论(lùn)研(yán)究，工(gōng)学注重实际应(yīng)用；理学培养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养(yǎng)目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意(yì)思(sī)，工科(kē)、理科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是(shì)科学，工学研(yán)究(jiū)的是(shì)技术；

　　理(lǐ)学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的目标是科学(xué)家，工学的(de)培养(yǎng)目(mù)标是工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工(gōng)程、轻(qīng)化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是(shì)指如材料科(kē)学、计(jì)算手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图(suàn)机(jī)、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器(qì)等研究应(yīng)用技(jì)术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即(jí)“应用科(kē)学和技(jì)术的原理，来解决问(wèn)题(tí)”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断(duàn)和推理(lǐ)，将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象或(huò)程序(xù)的操作中。

　　在(zài)学校(xiào)中(zhōng)，将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工程学(xué)科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是(shì)应用数学(xué)、物理学、化学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践所积(jī)累的技术(shù)经验而(ér)发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息(xī)类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等等。

　　工科(kē)的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事规划、勘探(tàn)、设计、施(shī)工(gōng)、原材料的选(xuǎn)择研究和管(guǎn)理等方面工作(zuò)的高(gāo)级(jí)工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传统工科，此外还有新手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图型工科。

　　新型工科是(shì)指(zhǐ)为适应高技术发(fā)展(zhǎn)的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础(chǔ)上发(fā)展起来的学科。

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