发(fā)奋还是发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图强是两个(gè)都正确(què)的。
关于(yú)发(fā)奋还(hái)是发愤读书啊,发奋(fèn)还是发愤图强以及(jí)发奋还是发(fā)愤读书啊,发奋还是发愤,发奋还是发愤图强,发奋(fèn)还是(shì)发愤拼音,发奋和发(fā)愤怎么区分等问题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识:
发奋还是发愤读书(shū)啊,发奋(fèn)还是发愤图(tú)强(qiáng)
两个都正确。二者之(zhī)间的意(yì)思(sī)、基本解释、引证解释都有区别(bié),具(jù)体如下:
一、意思不(bù)同(tóng)
1、发奋(fèn)
意(yì)思为振作起来,奋发。
2、发愤
指下决心,立志,自觉不满足,而奋力为之。
二、基本解释不同(tóng)
1、发奋
①、振(zhèn)作(zuò)起(qǐ)来,奋发。
②、决定努力,发愤 。
2、发(fā)愤
①、决心(xīn)努力。
②、发泄愤怒。
三、引(yǐn)证解释不同
1、发奋
郭沫若《棠棣(dì)之花》第(dì)一幕:正是我(wǒ)们年青人发(fā)奋有为的时候了(le)。
2、发愤
①、丁玲《过年(nián)》:“ 小菡要发愤读书,要争气。
②、鲁迅《汉(hàn)文学史纲(gāng)要》第(dì)六篇(piān):“盖(gài)秦灭六(liù)国,四方怨(yuàn)恨,而楚尤(yóu)发愤(fèn),誓虽(suī)三(sān)户(小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式hù)必(bì)亡 秦 。
发奋还是发愤读(dú)书啊(a)
两个(gè)都可以,看(kàn)你用(yòng)的场合和具体的意思。
“发(fā)奋”与“发(fā)愤”读音相同,意思也相近。
了解它(tā)们之间的(de)细微的差别,对正确使用这两个词非常必要。
先看“奋”和“愤”。
奋,繁体(tǐ)字作奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟(niǎo)有(yǒu)关。
本义指鸟振翅飞翔。
如:奋(fèn)飞。
后来(lái)引申(shēn)为(wèi)振(zhèn)作、鼓动。
如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾(gù小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式)身(shēn)等。
愤,也(yě)是形(xíng)声(shēng)字,形旁是心(xīn),和人(rén)的心情有(yǒu)关(guān)。
指因为(wèi)不满意而感情(qíng)激(jī)动。
如:气(qì)愤(fèn)、愤愤(fèn)不(bù)平等。
再看(kàn),“发奋”和“发愤”。
意义有别(bié)。
发奋指振作起来,如:发(fā)奋(fèn)努力、发(fā)奋(fèn)有为等。
发(fā)愤小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式(fèn)指决心(xīn)努力(lì)和皮圆。
如:发愤忘(wàng)食、发(fā)愤图强等。
发奋强调(diào)精神振作;发(fā)愤突(tū)出精(jīng)神受到刺激而产生向上的(de)内(nèi)动力。
范围有(yǒu)别(bié)。
“发奋”使用的范围要比“发(fā)愤”大。
“发奋”可以指个人(rén),也(yě)可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一(yī)般只(zhǐ)指个(gè)人。
功(gōng)能(néng)有别。
“发奋”可以说“奋发(fā)”。
如:“发奋努力”可以(yǐ)说“奋发努力(lì)”,“发奋(fèn)图(tú)强”可以说“奋发图强”。
而“发愤”则不能说“愤发”。
需要区分两个成语的意(yì)义(yì)。
发奋图(tú)强(qiáng)和(hé)发愤图强,两个都有(yǒu)“谋求自强”之义。
前一个指振作精(jīng)神,奋力(lì)自握锋强;后(hòu)一个指(zhǐ)下定(dìng)决心,努力谋求(qiú)强盛。
一个(gè)侧(cè)重于(yú)“振作精(jīng)神”,一(yī)个侧重于“下定决心”,侧重点有所(suǒ)不同(tóng)。
所唤塌以可(kě)以说“发奋读书(shū)”(振作精神,努力读书),也可以(yǐ)说“发愤读书”(下定决(jué)心(xīn),好好读书)。
希(xī)望可以帮助(zhù)你。
未经允许不得转载:绿茶通用站群 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了