高考小说标题的作用的(de)答题模式，小说标题的(de)作(zuò)用的(de)答题模式和例题是小(xiǎo)说标(biāo)题的作用(yòng)：情节上，点明(míng)中(zhōng)心(xīn)事件(jiàn)或(huò)关(guān)键人(rén)、物，成为全文的线索；人物上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品质；主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；表达上，比喻象征的运用，形(xíng)象(xiàng)而又有生动，吸引读者的阅读兴趣的。

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高(gāo)考(kǎo)小说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题(tí)的作用(yòng)的(de)答题模(mó)式和例(lì)题

　　小(xiǎo)说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心(xīn)事(shì)件或关(guān)键人(rén)、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物形(xíng)象或(huò)品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达上，比(bǐ)喻(yù)象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少又(yòu)有生动，吸引读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为六大类：人(rén)、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目(mù)相(xiāng)关(guān)的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标题中(zhōng)出现(xiàn)具(jù)体事(shì)物、或具体情感，就答这(zhè)一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本(běn)文(wén)的写(xiě)作(zuò)线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什(shén)么(me)：以(yǐ)什么为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出(chū)线索(suǒ)带来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)。

小说标俄罗斯人人均寿命，俄罗斯人寿命平均多少(biāo)题的作用的答(dá)题模(mó)式是什么?

　　小说标题作用(yòng)答题格式：

　　（1）先看标题(tí)的表层(céng)义：（词语(yǔ)的含义，概括内容，点明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义(yì)：（引申(shēn)义、比喻义(yì)、象征义）；人物(wù)与人物的关系（表明人物性(xìng)格、表明(míng)作者的情感与态(tài)度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的(de)关系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式(shì)：

　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容(róng)，得出标题的深层含义(yì)或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就(jiù)是从理解文章标(biāo)题的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)入手，联系文章的人(rén)物(wù)形象及隐含的(de)情感(gǎn)来(lái)理解标题的(de)含义或作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容(róng)，作者感情(qíng)，主题(tí)思想入手，分析标(biāo)题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节围(wéi)绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情(qíng)的出发(fā)点(diǎn)。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全(quán)文的(de)“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对(duì)象；关联主(zhǔ)要情(qíng)节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡(xiàng)造悬念(niàn)，激(jī)发读者的(de)阅(yuè)读兴趣(qù)。

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