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小学(xué)黄(huáng)冈和53天天(tiān)练哪个好，53天天(tiān)练和黄冈同步练哪(nǎ)个难度大

　　《五三天天(tiān)练》和《黄冈》的区别(bié)

　　《五三天天练》和(hé)《黄冈》都是非常不错的辅助学习(xí)资(zī)料，《五三天天练》生物一(yī)些题目可能回比《黄冈》难一些。

　　《53天天练》语(yǔ)文里(lǐ)面(miàn)有课堂笔记，数学有(yǒu)口算，梯形很全面，老师(shī)都说不错(cuò)。

　　带着(zhe)问(wèn)题(tí)去(qù)上课，提高听课效率，培养(yǎng)专注(zhù)力。

　　《53天天练》题目(mù)由浅入深(shēn)，逐(zhú)步引导的，基(jī)础差的孩(hái)子可(kě)以做简单的基础(chǔ)题(tí)，成绩偏好的孩子，可以(yǐ)挑(tiāo)战后(hòu)面(miàn)的(de)难(nán)度较高的奥数题(tí)。

　　《黄冈小状元》系列丛书是由中小学生教辅读物的知名出(chū)版机构——龙门书局(jú)出版发行的知名优(yōu)秀(xiù)教辅品牌(pái)图书(shū)。

　　凭借龙(lóng)门书局实力和资源，《黄冈(gāng)小状元(yuán)》已成为享誉全国的品(pǐn)牌，经过连续几年(nián)修订，《黄冈(gāng)小(xiǎo)状元》更加充实，更加成熟(shú)，更加(jiā)完善。

　　数学习题(tí)练习的(de)目的是通过(guò)完(wán)成每一道题目后认真思考，思考题(tí)型、考点(diǎn)、解题方法等信息(xī)，并对其(qí)做到举一反三(sān)。

　　对易错题，找到出错原因，保证相关知识点的了解掌握。

　　所以，对(duì)作题的基本原(yuán)则为(wèi)“求(qiú)精，不(bù)求多”。

　　作题必(bì)不可少，但题海战术(shù)不可取。

　　有很多(duō)同学喜欢(h魏承泽作品集 魏承泽一类的作者uān)通过高难度试题及偏题，来考验自己(jǐ)。

　　解题成功(gōng)，获取成就的快感。

　　解题失(shī)败，了解自(zì)己自身(shēn)实力水平。

　　其(qí)实这(zhè)也是(shì)不正(zhèng)确(què)的方法。

　　因常(cháng)常挑战(zhàn)高难度，反而(ér)忽(hū)略了基础性的(de)知识，如：书(shū)本里(lǐ)的定律、概念、公式等知(zhī)识点。

　　导致考(kǎo)试时经(jīng)常(cháng)出现(xiàn)基(jī)础题丢(diū)分现象。

黄冈小状元和53天(tiān)天练的区别 哪(nǎ)个好(hǎo)

　　 53更加适合学生(shēng)用来(lái)打基础，比较简单，而黄冈更适合提高能力，黄(huáng)冈的题都(dōu)会(huì)比(bǐ)较难，不适(shì)合基础薄弱的学生！

魏承泽作品集 魏承泽一类的作者黄冈小(xiǎo)状元(yuán)和53天天(tiān)练有什么(me)不同

　　 《53天(tiān)天练》语文里面有课堂笔(bǐ)记，数学有口算，梯形很(hěn)全面，老师都说不错。

　　带(dài)着(zhe)问(wèn)题(tí)去上课，提高听课效率(lǜ)，培养(yǎng)专注力。

　　《53天(tiān)天练》题目由浅入深，逐步引导(dǎo)的，基(jī)础差的(de)孩子可以做简单的(de)基础题，成绩偏好的(de)孩子，可以(yǐ)挑(tiāo)战后面(miàn)的(de)难度较高的(de)奥数题。

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　　 单元基础知识(shí)训(xùn)练，创编大量与(yǔ)现(xiàn)实生活相(xiāng)结合(hé)的新题(tí)好题，题(tí)型多样，图文并茂(mào)，层(céng)次(cì)合理。

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黄冈小状(zhuàng)元和53天天练哪个好(hǎo)

　　 《53天天练》和《黄(huáng)冈(gāng)》是很好的辅助学(xué)习(xí)材(cái)料。

　　 “五(wǔ)三(sān)天天练(liàn)”语文有猛指(zhǐ)课堂笔记，数学有(yǒu)口(kǒu)算，梯(tī)形很全面，老师说(shuō)不错。

　　带(dài)着问题去上课，提高听力效率，培养集中(zhōng)注意力的能力(lì)。

　　”53日常(cháng)练习“话题从简到深，循序渐进，配(pèi)知山孩子的基础(chǔ)差可(魏承泽作品集 魏承泽一类的作者kě)以做(zuò)简单(dān)的基本问题，表现出(chū)对孩子的偏爱，可以挑战(zhàn)以后更高难度的奥运会(huì)。

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