写(xiě)作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的(de)，比(bǐ)喻写作手法的(de)作用是比喻(yù)就是将彼物比此物，二者(zhě)具有相(xiāng)似性的。

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写(xiě)作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用

　　比(bǐ)喻就(jiù)是将彼(bǐ)物比(bǐ)此(cǐ)物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人格(gé)化，将本(běn)来不具(jù)备(bèi)人动作和感情的事物(wù)变成(chéng)和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的样子(zi)。

二者区(qū)别

　　1.本体的表现形(xíng)式不同。

　　比喻(yù)的本体可出现可不出(chū)现，比(bǐ)拟(nǐ)的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事(shì)物(wù)，可(kě)以确认。

　　拟(nǐ)体不是(shì)具体事物，不能确(què)认。

　　3.修辞目(mù)的不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻的目(mù)的(de)偏重于帮助读(dú)者认识或(huò)明白某种(zhǒng)事物。

　　比拟的(de)目的侧(cè)重于抒发某种(zhǒng)情感，使读者受到感染(rǎn)，进而产生某种感情。

比喻(yù)与拟人例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物比此物，二者具(jù)有相(xiāng)似(shì)性(xìng)。

　　例如：天上的(de)白云像棉花。

　　很(hěn)显然(rán)，这(zhè)个例子是比喻句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉(mián)花(huā)”和比喻词“像”。

　　通(tōng)过例子，可(kě)以(yǐ)知道判断一个句子是不是(shì)比喻(yù)句，不是出现“好(hǎo)像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词(cí)语就是(shì)比喻句了(le)，而是(shì)要有(yǒu)本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物(wù)人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变(biàn)成和人一样具有动作(zuò)和感情的(de)样(yàng)子(zi)。

　　拟(nǐ)人(rén)就是把(bǎ)物(wù)当人写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的动作行为或思想情(qíng)感(gǎn)。

　　如：小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地从土里钻出来，嫩(nèn)嫩的(de)，绿绿的。

　　这个(gè)句(jù)子(zi)就(jiù)是采(cǎi)用拟人(rén)的修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象生动(dòng)地展现了小草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手(shǒu)法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联(lián)想、想象、抑扬(yáng)结合、点面(miàn)结合、动静结合、叙议(yì)结(jié)合、情景交(jiāo)融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细描、铺(pù)垫悬(xuán)念、正面(miàn)侧面比喻象征(zhēng)、借(jiè)古(gǔ)讽今、卒章(zhāng)显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开(kāi)门见(jiàn)山、烘托(tuō)、渲染(rǎn)、动静相衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比喻和比拟(nǐ)，都是加强(qiáng)语言形象性的修(xiū)辞手段(duàn)，但它们是两种不(bù)同的修辞方式。

　　下面(miàn)是我(wǒ)整理(lǐ)的作文(wén)中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别的相(xiāng)关内(nèi)容，欢迎阅(yuè)读。

　　 　　比拟是物(wù)的(de)人化或人(rén)的物(wù)化(huà)或把甲物拟作乙(yǐ)物，具(jù)有思想的跳跃性(xìng)，能使读者展开想象的翅膀，捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境，体味它的深(shēn)意。

　　 　　比拟分为(wèi)拟(nǐ)人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想和(hé)想象。

　　 　　比拟(nǐ)是(shì)根据本体(tǐ)事物(wù)和(hé)拟作事物(wù)之间的(de)可拟性，借助联(lián)想和想(xiǎng)象而形(xíng)成的辞格，因此联想是通向(xiàng)比(bǐ)拟的桥(qiáo)梁，想象(xiàng)是比(bǐ)拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用自己自然流露(lù)的强烈感(gǎn)情去(qù)感染读者的一(yī)种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是(shì)借助丰富灶(zào)凯的(de)想像，把(bǎ)物当成人来(lái)写，或把(bǎ)人(rén)当成(chéng)物来写(xiě)，或把甲物(wù)当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比喻：比喻 就是(shì)打(dǎ)比(bǐ)方，是(shì)用本质不(bù)同而(ér)又有相(xiāng)似点的事物(wù)描绘(huì)事物或说(shuō)明道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)：把事物人格化，把本来不具备人的(de)一(yī)些动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不(bù)同、作(zuò)用不同(tóng).比喻是用与本体(tǐ)事物有相似点的另一事物作(zuò)比也就是(shì)打(dǎ)比方(fāng)；一定得(dé)有相似点(diǎn)，通(tōng)过相衡辩袜似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的(de)联想，使人更具伊拉克是不是被灭国了体地惑知事物。

　　比拟(nǐ)即模拟,它(tā)是用乙事物具有(yǒu)的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为(wèi)等)写甲(jiǎ)事物(wù)，或者(zhě)说是把乙事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事(shì)物(wù)般是(shì)有生(shēng)命力的,能活动,有感情(qíng)的(de)；它比甲事物具(jù)体(tǐ)实(shí)在，于是本来较(jiào)抽象、不太实在的事物变得具体实在了，当然就增添了语言(yán)的生(shēng)动性。伊拉克是不是被灭国了>

　　 　　总结：由咐(fù)激此可见，比喻(yù)强(qiáng)调的是甲乙两物的相似性(xìng)，而(ér)比拟却是(shì)利(lì)用它们之间(jiān)的不同特性，使(shǐ)两体融为一体，这是区别比喻(yù)和比(bǐ)拟最重(zhòng)要的标(biāo)志。

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