学好(hǎo)英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些英文(wén)是初(chū)中生学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己(jǐ)的学习方法，下面为大家(jiā)总结了(le)初(chū)中生学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)，仅供大家参考(kǎo)的。

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学好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章连续(xù)朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要(yào)非常投入(rù)，就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英(yīng)国的(de)电视(shì)台(tái)主持(chí)人(rén)在主持节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而(ér)是在(zài)用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以快(kuài)速培养你的(de)英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时(shí)态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察(chá)一(yī)般(bān)现在时、一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般(bān)过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在(zài)初(chū)中英语学习中(zhōng)，做(zuò)作业(yè)之前先复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之(zhī)后，对于(yú)老师布置的(de)作业(yè)，先不要急着去做，而是(shì)要先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及(jí)课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业的(de)正确率增高，同时(shí)也达(dá)到了(le)温故知新(xīn)的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的词汇(huì)量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是(shì)进行多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一(yī)不可。

　　语言(yán)学家和(hé)心(xīn)理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来，读速的加(jiā)快也能(néng)加(jiā)深巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间理解。

　　两者是相(xiāng)互促(cù)进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最重要的(de)就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多(duō)个单词组(zǔ)成的，所以要(yào)学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来增加新(xīn)词汇量，如果出现无(wú)法记忆的(de)新(xīn)单词或(huò)者巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间难度较大的单词记(jì)得记录一下，并不断(duàn)的(de)去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难(nán)题，而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学会信或如何(hé)去解(jiě)决问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方(fāng)式(shì)，要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解(jiě)决问题(tí)的(de)能力最(zuì)好(hǎo)的方法就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的(de)就(jiù)是(shì)交(jiāo)流，因(yīn)而要想从(cóng)根本上学(xué)好英语，交流(liú)就是必(bì)不(bù)可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)学(xué)会(huì)如(rú)何将自己学(xué)到(dào)的通过交流(liú)分享出去，与(yǔ)别(bié)人多多(duō)互动(dòng)交流，一方(fāng)面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有好处，一方面也可以突破自(zì)身英语交流(liú)的(de)心理障碍，时间(jiān)一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自己建立一(yī)个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中(zhōng)，我们(men)会慢(màn)慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说(shuō)英(yīng)语的人被扔(rēng)到(dào)国(guó)外，即使他(tā)的(de)英语水平更差(chà)，当他回来的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天，晒网两天(tiān)，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必须学(xué)会树立学习(xí)的自信(xìn)，并不断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可以做到。

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