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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的(de)中间部分不调(diào)整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示(shì)删(shān)除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间(jiān)应接(jiē)排，不需另(lìng)起一(社会公益活动包括哪些，公益活动包括哪些方面yī)行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明社会公益活动包括哪些，公益活动包括哪些方面改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画出(chū)三角符号，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除(chú)句子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表达(dá)不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号(hào)对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对(duì)调(diào)号一(yī)样，但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不(bù)知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿及(jí)语(yǔ)气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平静的一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句(jù)中并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复(fù)句(jù)中用逗(dòu)号(hào)不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层(céng)次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行(xíng)文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三(sān)角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符(fú)号(hào)画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的(de)左右处。

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