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带符号(hào)搬家法(fǎ)
当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加(jiā)减运算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括(kuò)号法(1)在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)加号,括号里不变号,括(kuò)号前是减号,括号(hào)里要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要变(biàn)号。
例如(rú):
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要巧算,首(shǒu)先我们要知道(dào)好朋(péng)友数。
一位数中,那(nà)两(liǎng)个数(shù)相加等于10呢(ne)?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这(zhè)五对数(shù)两两(liǎng)相加等于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数(shù)。
破十法加(jiā)法学会(huì)了(le),现在我们(men)来看一(yī)下减法吧~
计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。
十位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。
所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。
遇到减法,先(xiān)用(yòng)小数去(qù)减。
5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2+10就是(shì)结果。
三年级数学快(kuài)速(sù)口算方法
只要熟(shú)练掌握(wò)计算法则(zé)和运(yùn)算顺序,根据题目(mù)本身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化(huà)难为易(yì),就(jiù)能算得又快又准(zhǔn)确(què)。
先为大家介绍5个速算技巧:
1. 方法一:带符(fú)号搬家法
当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有括号(hào)时,我们可以“带符号搬(bān)家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方(fāng)法二:结合律(lǜ)法
加括号法
(1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是加(jiā)号(hào),括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是减号,括号里要变号。
例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前(qián)是除号,括号里要变号。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去(qù)括号法
(1)在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号不变号,括号(hào)前是减号,去掉括号(hào)要变(biàn)号(原来括号里的加(jiā),现(xiàn)在(zài)要变为减;原来(lái)是减,现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为(wèi)加(jiā))。
例如(rú):
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在(zài)乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前是乘(chéng)号,去掉括号(hào)不(bù)变号,括号前(qián)是除号(hào),去(qù)掉括号要变号(hào)(原来括号里的乘,现在(zài)就要变为(wèi)除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘法分配(pèi)律法
分配(pèi)法
括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一(yī)个数相(xiāng)乘,注意分(fēn)配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因(yīn)式法
注意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整法
看到名(míng)字,就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义。
用此方法时,需要(yào)注(zhù)意观察(chá),发现规律。
还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法(fǎ)青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗
拆分法(fǎ)就是为了(le)方便计算,把一个(gè)数拆成几个数(shù)。
这(zhè)需(xū)要(yào)掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。
分拆还要注意不(bù)要(yào)改变数的(de)大(dà)小哦。
例如(rú):
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之以恒(héng)的(de)练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论(lùn)平(píng)时做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃有余。
建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练(liàn)习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能(né青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗ng)力(lì)。
在练习(xí)过程中(zhōng),也要记录好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上(shàng)核对正误,并(bìng)分析做错(cuò)的原因。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了