校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是(shì)什么意思,校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一(yī)定在校(xiào)园(yuán)内发生,放学后同学(xué)间的(de)欺负(fù)行为也算(suàn)在内(nèi)的。
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校园暴力的主要表现是(shì)什么意思,校园暴力(lì)表现在哪几个方面
校园欺凌不一定(dìng)在(zài)校(xiào)园内发生,放学(xué)后(hòu)同学(xué)间的欺负行为也算在内。其主要表现是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺(qī)负弱小的(de)学生(shēng),令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。
校园欺凌(líng)通常都是重(zhòng)复发生(shēng),而不是单一(yī)的偶发事件。
有(yǒu)时是一(yī)人(rén)欺负一人;
有时集(jí)体欺负一人。
通常欺凌者不觉(jué)得(dé)自(zì)己有(yǒu)错,而(ér)且受(shòu)害者怕事,默(mò)默承受(shòu)而不敢反抗和告(gào)发欺凌者(zhě)。
因此,恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
校园欺凌的形式:
1、肢(zhī)体欺凌
推撞、拳打(dǎ)脚踢(tī),扇(shàn)打以及抢夺(duó)财物等,是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。
2、言(yán)语欺凌
当(dāng)众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的(de)欺凌(líng)形式。
3、社交欺凌
孤立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋(péng)友等,是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式(shì)。
4、网络欺凌(líng)
在网络发表对(duì)受害者不利的网(wǎng)络言论、曝光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者的照片进行恶(è)搞等,是容易察觉欺凌形式。
扩展资料:
相关(guān)治理方案:
1、北京解决校园欺凌
2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决校(xiào)园欺凌(líng),教(jiào)育部首先发布(bù)北京(jīng)市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公(gōng)布:发生校(xiào)园欺(qī)凌须限时上报。
在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加强中小学生欺凌(líng)综合(hé)治(zhì)理方(fāng)案》中要求(qiú),学(xué)校在(zài)启动调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完(wán)成(chéng)调查,而(ér)在此次北京市各区(qū)公(gōng)布的实施方案中,除(chú)了对调查(chá)时间有(yǒu)要求外(wài),对于事件(jiàn)的及时上报也(yě)做出了(le)严格的时间要求(qiú)。
2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级(jí)部(bù)门口头汇报
例如北京市(shì)东城区在(zài)实(shí)施(shī)方案中明确提出,如(rú)发生欺凌(líng)事件,各校要(yào)在10分钟内向上级单位(wèi)进行口头(tóu)汇报,2小(xiǎo)时内递交详细文字材料并随时汇报工(gōng)作进展。
3、情(qíng)节严重学(xué)校直接与(yǔ)司法(fǎ)部门对接
与东(dōng)城区类似,海淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外,对(duì)于情节较(jiào)为艾特是什么意思(wèi)严重的,还要求学校要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行(xíng)对接。
校园暴力的表现有(yǒu)哪些(xiē)
校园暴(bào)力的表现具(jù)体如下:
1、叫受害者(zhě)侮辱(rǔ)性(xìng)绰号(hào);指责受害者无用。
粗言秽(huì)语(yǔ)、喝(hē)骂;
2、对受害者的重复的物理攻击(jī),身体或物件。
拳(quán)打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头发;
3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财(cái)产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;
4、欺凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强,而欺凌是在受害(hài)者未能保护自己的(de)情况下发生;
5、传漏租播关于受害者的消极谣言和(hé)闲话;
6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他(tā)或(huò)她不想(xiǎng)要做(zuò)的(de)散搜(sōu)纳,威(wēi)胁受害者跟随命(mìng)令;
7、让受害者遭遇麻(má)烦,或令受(shòu)害者招致处分;
8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他;
9、孤(gū)立(lì)、排挤受害(hài)者;
10、敲诈:强索金钱(qián)或物品;
11、画侮辱画;
12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击成(chéng)份的言(yán)论。
【法律依据】:
《中华人民共和(hé)国民法典》第(dì)一千二百条(tiáo)
限制民事行为能力人在学校或者(zhě)其他(tā)教(jiào)育机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害,学校或者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管理职(zhí)责的,应(yīng)当(dāng)承担侵权责(zé)任。
第一(yī)千二百艾特是什么意思ht: 24px;'>艾特是什么意思(bǎi)零(líng)一条
无(wú)民事(shì)行为能(néng)力人或者限制(zhì)民事行为(wèi)能力人(rén)在幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期间,受到幼儿园、学(xué)校(xiào)或(huò)者其他(tā)教育机构以(yǐ)外的第三人(rén)人身损害的,由(yóu)第三(sān)人承(chéng)担侵权责(zé)任;幼儿(ér)园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到(dào)管理职(zhí)责的,承担相应(yīng)的补充责任。
幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)承担补充(chōng)责任(rèn)后,可(kě)以向第三人追偿。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了