考高中历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要(yào)考哪些科目和内容(róng)是在(zài)笔试(shì)环节(jié)的(de)考试科(kē)目是一样(yàng)的，具(jù)体如(rú)下：非统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考(kǎo)高(gāo)中历史教师资(zī)格证(zhèng)需要(yào)考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是(shì)一样的，具(jù)体如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　中等职业学校(xiào)：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生与(yǔ)团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高级中(zhōn路由器有使用年限吗g)学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼(yòu)儿园(yuán)：综合素质+保教(jiào)知(zhī)识(shí)与能(néng)力小学(xué)：综(zōng)合素质+教育(yù)教(jiào)学知识与能(néng)力中学：综合素质+教育知(zhī)识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三(sān)及(jí)以上(shàng)(其(qí)中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只(zhǐ)有毕业班可(kě)以参加)报考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕(bì)业(yè)社会人员具(jù)有所报(bào)教师(shī)资(zī)格种类的相应学历：幼儿(ér)教(jiào)师：具备(bèi)幼儿师范学校(xiào)毕(bì)业或大专以上学历小学教师(shī)：具备大学(xué)专科毕业及(jí)其以上学历(lì)初中教师：具备大学本科毕业及(jí)其(qí)以上学历高中教师：具备大学本(běn)科毕业及(jí)其(qí)以上学历(lì)中职教师：具(jù)备大学本(běn)科及以上学历参加教(jiào)育学(xué)、心理学(xué)理论考试并获得(dé)合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史教师资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史(shǐ)分别考综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教(jiào)育知(zhī)识与能(néng)力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证必须具备高等师范本科院(yuàn)校或者其他大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较简(jiǎn)单，中学(xué)历史(shǐ)教(jiào)师资格证笔试考(kǎo)试(shì)科目是综(zōng)合素质、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、学科知识与(yǔ)教学能力(lì)这三(sān)门科目。

　　一般教师资格中学历(lì)史(shǐ)的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的(de)历史事件、重要的(de)历史(shǐ)人物；中国传统(tǒng)的天文(wén)历法、汪(wāng)搜思想文化以及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识考(kǎo)历史学科(kē)的知识(shí)与能力。

　　掌握历(lì)史(shǐ)学科的(de)基本理论(lùn)和基础知识，了解认识历(lì)史的基(jī)本方(fāng)法，并能(néng)够在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及(jí)方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时(shí)要(yào)上课和各种事(shì)情，前一(yī)个月主要(yào)梳(shū)理一遍所有科目的重难点并整理出(chū)来，可(kě)以单独(dú)弄(nòng)成(chéng)电子稿，然(rán)后打印(yìn)出来(lái)。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是教育(yù)知识与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要(yào)花时(shí)间(jiān)处理繁杂的信息，还有备考文史类(lèi)的，最(zuì)好早点复(fù)习专业(yè)知识(shí)点。

　　（2）考前一(yī)个(gè)月主要(yào)是背诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下午(wǔ)没事又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就(jiù)写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以(yǐ)梳理(lǐ)了(le)重(zhòng)难点后，放在最(zuì)后背(bèi)，只需(xū)要背学生(shēng)观(guān)、教师观、教师职业道德(dé)规范，历年真题材料分析题(tí)部分(fēn)都只考这些(xiē)方(fāng)面。

　　选择(zé)题方面(miàn)，比较有难(nán)度的是涉及(jí)法(fǎ)律法规这一(yī)块，包括(kuò)教师法、义务教育法、未成年(nián)人保(bǎo)护法、预防未成(chéng)年人犯罪法(fǎ)等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是(shì)文化常识，因为范围太广的，可能个人知识广度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话(huà)，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识(shí)与能力(lì)这一科(kē)，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓(tuò)展来写。

　　重难(路由器有使用年限吗nán)点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了有3遍，因(yīn)为后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识点，又得(dé)牢(láo)固新记忆的信息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备(bèi)考时(shí)，要总体熟悉下高中历史知识，配(pèi)合中公教材或网课强化记忆(yì)。

　　最后，祝(zhù)成功。

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