胆小虫几级进化胆小虫值得练吗-绿茶通用站群

胆小虫几级进化胆小虫值得练吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训(xùn)读的解(jiě)释是什么，音读训读(dú)的解释是问什么(me)是音读？什么(me)是训读？答简(jiǎn)单来说，每个汉字一般都(dōu)会有两种读(dú)法，一种叫做“音读(dú)”（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（訓(xùn)読み／くんよみ胆小虫几级进化胆小虫值得练吗）的。

　　关于音读训(xùn)读的(de)解(jiě)释是什么，音(yīn)读训读的解释以及音读训读的解释是什么(me)，音读训读的解释(shì)和意思，音(yīn)读训读的(de)解释，音读(dú)训读对(duì)照(zhào)表，音读和训读是(shì)什么意思(sī)等(děng)问题，小编将为你整理以下知识：

音读训读的(de)解释是什么，音(yīn)读训(xùn)读(dú)的解释

　　问(wèn)什么是(shì)音(yīn)读？什么是训(xùn)读？答简单来说(shuō)，每(měi)个(gè)汉字(zì)一(yī)般都会(huì)有两种读法，一(yī)种叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ）胆小虫几级进化胆小虫值得练吗，另(lìn胆小虫几级进化胆小虫值得练吗g)一(yī)种叫做(zuò)“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字(zì)的(de)读音，按照这(zhè)个汉(hàn)字(zì)从中(zhōng)国传入日本(běn)的时候(hòu)的读音

　　来发音。

　　根据汉字传入(rù)的时(shí)代和来(lái)源地的(de)不同，大(dà)致可以分为“唐(táng)音”。

　　“宋音”和“吴音(yīn)”等几(jǐ)种。

　　但是(shì)，这(zhè)些汉字的发音和现代汉语中同一汉字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音(yīn)读”的词汇多是汉语(yǔ)的固有词汇。

　　“训读”是按照日本(běn)固(gù)有的语(yǔ)言

　　来读(dú)这个汉(hàn)字(zì)时(shí)的读法。

　　“训读”的词汇多(duō)是表达日本固有事(shì)物的(de)固有词汇(huì)等。

　　有不少汉字具有(yǒu)两

　　种以上(shàng)的“音读(dú)”音(yīn)和“训读”音。

　　例音读：青年(nián)（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音读是什么意思？

　　训读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文(wén)所用汉字的一种发(fā)音方式，是使用(yòng)该等汉(hàn)字之日(rì)本固有同义语(yǔ)汇(huì)的读音。

　　所以训读只借用汉字的(de)形和义(yì)，不(bù)采用汉语的音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日语中按(àn)照(zhào)日语对汉语的(de)译音读(dú)出来，叫音(yīn)读同(tóng)一个(gè)汉字在日语中(zhōng)可能(néng)有不止一种读法(fǎ)，是由于其在不同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的发(fā)音。

　　每个汉(hàn)字一般都(dōu)会有两种读法(fǎ)，一种叫做“音友慎春(chūn)读”（音読(dú)み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训(xùn)读(dú)”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的训读(dú)

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以日语固(gù)有的发音(yīn)来读出汉字(zì)，与该汉字(zì)本(běn)身的(de)好耐字(zì)音（吴音、汉音、唐音(yīn)等）有(yǒu)很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是(shì)和语固(gù)有之说法，与字音“きん”（kin）并(bìng)无关联(lián)。

　　2、韩语

　　一般认为现(xiàn)代“韩语(yǔ)不存在训读”。

　　但近代以前曾(céng)有(yǒu)乡札、吏(lì)读(dú)、口(kǒu)诀等类似日本万叶假(jiǎ)名(míng)的标记法存在，充分利用这些汉(hàn)字的训(xùn)读。

　　使(shǐ)用类似于和(hé)训（日本(běn)的训读(dú)）的韩训。

　　对(duì)某些的汉字，这意味着相关“汉语传入以前(qián)的朝(cháo)鲜的孝哪固有(yǒu)语”的韩训。

　　现如(rú)今除了在(zài)语言学与语源论等进行讨论(lùn)以(yǐ)外，日常言语已经不再使用。