家贫无从致书(shū)以观(guān)出(chū)自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家翻(fān)译是出自(zì)《送东阳马生序》的(de)。

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家贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法(fǎ)买到书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人家借(jiè)书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的）日(rì)期(qī)（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原(yuán)文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从致书以(yǐ)观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾(yú)约。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣(shèng)贤之道，又(yòu)患(huàn)无(wú)硕师名人与(yǔ)游，尝趋(qū)百里外(wài)，从乡之先(xiān)达执经(jīng)叩(kòu)问。

　　先达德(dé)隆望尊，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按(àn)时(shí)送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的墨(mò)汁都(dōu)结了冰，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不(bù)放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上(shà晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军ng)跑去还书(shū)，不敢(gǎn)超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人都愿意把书(shū)借给我，于是我能够(gòu)遍观群(qún)书(shū)。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕古代(dài)圣贤的(de)学说(shuō)，又苦于(yú)不能与(yǔ)学识渊(yuān)博的老师(shī)和(hé)名人交往，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿(ná)着(zhe)经书向乡里有(yǒu)道德(dé)学(xué)问的前(qián)辈请教。

　　前辈德(dé)高望重，门(mén)人弟(dì)子挤满了他的屋(wū)子，他(tā)的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表(biǎo)情更(gèng)加恭(gōng)顺，礼节更加周到，不敢说(shuō)一个字(zì)反驳(bó)；

　　等到他(tā)高兴了，则又(yòu)去请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我(wǒ)虽然(rán)愚笨，但最终(zhōng)获得(dé)不少(shǎo)教益。

晓丹小仙女身高 晓丹是什么世界冠军　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号潜溪(xī)，别(bié)号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道(dào)士(shì)、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初(chū)文学(xué)家，曾被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸党案而被流放(fàng)茂(mào)州(zhōu)，途中病(bìng)死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋(zhāng)奉(fèng)天讨元北(běi)伐檄(xí)文》等。

家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每假借(jiè)于(yú)藏书(shū)之家手自笔录计日以还(hái)是(shì)什么意(yì)思

　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日(rì)期送还(hái)。

　　出自(zì)明代文学家宋(sòng)濂创作的(de)一篇赠序(xù)：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模(mó)结(jié)构严(yán)谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用对比说(shuō)理，在(zài)叙事中穿(chuān)插(chā)细(xì)节(jié)描绘，读来生(shēng)散吵动感人。

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