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传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

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  南音琵琶入门指法(fǎ)图解,南(nán)音琵琶入门指法图(tú)片(piàn)是南音琵琶(pá)常见的入门指法有弹(dàn)跳,技巧(qiǎo)是手腕背面(miàn)呈小量外突,面板和手背面(miàn)呈(chéng)斜状,小指侧处(chù)的腕关节作向外前方稍(shāo)稍(shāo)抬出,食(shí)指(zhǐ)、拇指(zhǐ)的(de)指甲尖(jiān)端要(yào)一(yī)样齐;快速弹挑(tiāo),技巧为手腕稍(shāo)稍立起来,手指(zhǐ)需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触弦(xián),触弦(xián)面(miàn)积不宜过大,速(sù)度和力度(dù)在于手指,手腕放松,手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感觉(jué)的。

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  南(nán)音琵(pí)琶常见的入门指法有弹跳,技巧是手腕(wàn)背面呈小量(liàng)外(wài)突,面板和手背面呈(chéng)斜状,小指侧(cè)处的腕关节作向外(wài)前方稍(shāo)稍抬出,食(shí)指(zhǐ)、拇指的指甲尖(jiān)端要一样(yàng)齐;

  快速弹挑,技(jì)巧为手腕(wàn)稍稍立起(qǐ)来,手(shǒu)指需(xū)要“站立”起(qǐ)来进(jìn)行弹奏,指甲尖触弦,触弦(xián)面积不(bù)宜过大,速度(dù)和力(lì)度(dù)在于手指,手腕放松(sōng),手指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门指法图解

  右手有(yǒu)弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可(kě)演奏多种(zhǒng)和音、和(hé)弦(xián)。

  广(guǎng)泛应用于(yú)民族(zú)乐队和多(duō)种(zhǒng)地方戏曲、曲艺伴奏(zòu)。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指(zhǐ)关节的运动中,手指(zhǐ)端(duān)取势(shì)将弦身击捺(nà)在相(xiāng)品位上,使得微声,捺与前面一(yī)音大都(dōu)成上行进(jìn)行。

  2、带

  演奏带的方法:当右手(shǒu)弹(dàn)出前一按音之后,接着(zhe)在(zài)相品位(wèi)上(shàng)作(zuò)向左内(nèi)方或向(xiàng)外(wài)方一拨,然(rán)后离开弦(xián)身,带起一个较弱或稍强的音来。

  带与前面(miàn)一(yī)音(yīn)大都成下行进行(xíng)。

  3、擞(sǒu)

  演奏擞的方法:用左手指(zhǐ)将弦身按(àn)在相品位上,用(yòng)中指或名(míng)指在下面搔弦发音(如用左手(shǒu)中指按弦时,则用无名指(zhǐ)搔(sāo)弦),这是(shì)擞按音的奏(zòu)法;如(rú)擞空弦散音时,则可在左(zuǒ)手食、中、名三指中(zhōng)选择(zé)一较方便的(de)指头去搔(sāo)弦即可。

  擞弦大都(dōu)在(zài)同(tóng)一条弦上进行。

  右手(shǒu)指法

  弹(dàn)挑类(lèi)包括(kuò)弹、挑(tiāo)、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑(tiāo)、剔(tī)、抚、飞(fēi)、双(shuāng)飞,而弹、挑是右手指法中(zhōng)最基础、最重要的指(zhǐ)法。

  其他右手(shǒu)指(zhǐ)法如夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹(mǒ)、剔、飞等,都是由弹挑(tiāo)衍(yǎn)变而成。

  1、弹:用右(yòu)手食指指(zhǐ)甲端(一般用与拇指相邻(lín)侧(cè)的(de)指甲(jiǎ)端)触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用(yòng)右手拇指指甲端(一(yī)般用大指外(wài)侧的指甲端)触弦,将弦向右挑进发(fā)音。

  弹挑类其他指(zhǐ)法的演奏(zòu)方法:

  3、夹弹(dàn):用弹和挑在弦上作连续均匀而不很快的动(dòng),每拍(pāi)依曲调(diào)节(jié)奏的快(kuài)慢(màn),一(yī)般作四声,有的或作(zuò)二声。

  4、滚(gǔn):演奏方法与夹(jiā)弹相同。

  但在(zài)速度上则(zé)较夹弹快(kuài)一倍,即每(měi)拍依曲调节奏的快慢,一(yī)般作(zuò)八声(shēng),有的作(zuò)十六(liù)声。

  5、剔(tī):用中指(zhǐ)甲向左(zuǒ)将(jiāng)弦剔出(chū)。

  6、抚:用中指肉将弦向右(yòu)抚(fǔ)进。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将(jiāng)相邻的两(liǎng)条弦向左同时(shí)弹出。

  8、双挑:用(yòng)拇指甲将(jiāng)相邻的两(liǎng)条(tiáo)弦向右同时挑(tiāo)进(jìn)。

  9、飞:用无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出(chū)。

  10、双(shuāng)飞:用食指甲弹左面的弦,拇指(zhǐ)甲(jiǎ)挑(tiāo)右面(miàn)的弦,要连(lián)而不断。

  扩(kuò)展资料

  琵(pí)琶(pá)的发展(zhǎn),是从(cóng)四相到(dào)六相;从无品(pǐn)到少品,从少品到(dào)多品;从用拨子到用指弹;从用(yòng)鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再到钢丝弦;从有(yǒu)捍拨(bō)到无捍拨(bō);从开音孔到不(bù)开(kāi)音孔;从下斜抱、横抱到上斜抱,再到竖(shù)抱。

  也就是(shì)先(xiān)是(shì)琴尾侧面半遮面,最(zuì)后是(shì)琴首琴颈半遮(zhē)面。

  白居(jū)易诗中的(de)“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也许是(shì)刚(gāng)从船舱抱(bào)着琵琶出(chū)来时(还(hái)没有坐下(xià)来弹)的状(zhuàng)态。

  琵琶的演奏艺术(shù)及(jí)其传(chuán)派的(de)形(xíng)成,是(shì)因其演奏技术演奏方法和风格特点的(de)不同而逐渐形成的(de)。

  演奏技术的如(rú)唯(wéi)滚(gǔn)提高也要求琵琶乐器的(de)发(fā)展,山粗琵琶乐器的渣余改革反(fǎn)过来又要求(qiú)演(yǎn)奏技术的再(zài)提高。

  所(suǒ)以,琵(pí)琶(pá)演(yǎn)奏艺术的发(fā)展和传派的形成,与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制的变化,是相辅相成、密切而(ér)不可分割的。

  各种(zhǒng)因素的存在和发展,构成了琵(pí)琶演(yǎn)奏艺术(shù)传(chuán)派(pài)艺术的存在和发展。

 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思 参考(kǎo)资料(liào)来源:百度(dù)百科-曲项琵琶

  参考资料(liào)来(lái)源:百度(dù)百科-琵琶

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