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  琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区别(bié)是(shì)读法不同(tóng)、出处不同、意思不同。

  具体如(rú)下:1、读(dú)法不同:朗(lǎng)朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同(tóng):朗朗上(shàng)口出自老舍《诗与快板》:“散文就不(bù)受这么(me)多的限制,虽然散文(wén)也讲究声(shēng)调铿锵(qiāng),能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录(lù)·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅(láng)上(shàng)口。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐诗传授给他(tā),便能读起来琅琅(láng)上口。

  3:意思不同:朗朗上口(kǒu)意思(sī)是指(zhǐ)诵读诗词文章时的声(shēng)音响亮而顺口。

  琅琅(láng)上口指诵读熟练(liàn)、顺口。

  也指(zhǐ)文辞通俗,便(biàn)于(yú)口诵(sòng)。

中文专(zhuān)业(yè)进:“朗朗”和“琅琅”在(zài) 形容书声时有何不(bù)同(tóng)?

  “朗朗”和“琅琅”的区腊(là)型(xíng)念别(bié)为(wèi):指(zhǐ)代不同、出处(chù)不同、侧重点不同。

  一、指代不同(tóng)轮困

  1、“朗朗”:形(xíng)容声音清晰(xī)响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金石相击声(shēng)、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜(yè)》四:“那位青年(nián)的声(shēng)音朗朗地在(zài)纷呶的诅骂(mà)中(zhōng)响了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高(gāo)二文学游钱塘(táng)》诗:“读书闭阁人罕识,明月夜照声琅(láng)琅。

  ”

  白话译文:家门紧闭,坐于(yú)高楼独自读书,什么人都不认(rèn)识,夜晚明(míng)月高悬,传出响亮的读书声。

  三、侧重(zhòng)点不(bù)同

  1、“朗朗”:朗朗是叠(dié)音(yīn)形容词。

  2、“琅琅”:琅琅(láng)是(shì)拟(nǐ)声词,象(xiàng)声(shēng)词。

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