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　　一定要了解具体四川高考志(zhì)愿(yuàn)填报抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年的系统(tǒng)入口、四川高(gāo)考志愿填报时间以及填(tián)报方法(fǎ)，本文小编整(zhěng)理了一些关于四川高(gāo)考网站志愿填报(bào)入口的(de)相(xiāng)关(guān)信息。

　　考生请注意(yì)，2020年四川高(gāo)考志愿填(tián)报网站，唯一的(de)入口就是四川省教育考试(shì)院官方网(wǎng)站，考试可以登录(lù)该(gāi)系统填报志愿(yuàn)。

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　　高考志(zhì)愿填报的注(zhù)意事项有哪(nǎ)些(xiē)

　　1、对(duì)于高(gāo)考志愿填报，可以(yǐ)填报(bào)四(sì)个学校，每(měi)个学校可以(yǐ)填(tián)报六个专业。

　　考(kǎo)生需要注意的是(shì)，在(zài)填写(xiě)志愿的时候，代码一定(dìng)要填(tián)报准确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在填第(dì)一个学校的(de)时候，可以填(tián)的(de)稍微高一点，第二个和第三个(gè)志愿可以填(tián)和你(nǐ)高(gāo)考(kǎo)成绩(jì)排名差不多(duō)的，最后第四个可以填(tián)的稍低(dī)一些。

　　这样拉开(kāi)梯(tī)度(dù)来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文(wén)理(lǐ)类考生填(tián)报高考志愿采用的是平行志愿和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种，一般都包(bāo)含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中(zhōng)都包含六个专业志愿(yuàn)和一个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育(yù)类考生在(zài)填报志愿的(de)时候可以填报(bào)五所(suǒ)院校，但是每所院校(xiào)志愿中(zhōng)包含四个专业志愿和一个(gè)专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在(zài)填报平行(xíng)志愿时要注(zhù)意(yì)，平行志愿(yuàn)是有录取顺序的，并不是成绩达到各(gè)高校(xiào)的(de)录取条件(jiàn)后，就可以被几所(suǒ)院(yuàn)校(xiào)同时录取的(de)。

　　事(shì)实(shí)上，考生的档案在投到某(mǒu)一(yī)所高校后，就不会再到其他的学校，所以对于考(kǎo)生(shēng)来说，投(tóu)档录(lù)取(qǔ)的机会(huì)仍(réng)然只有一(yī)次。

　　高考(kǎo)志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常重要(yào)

　　12个(gè)学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二个学(xué)科门类往(wǎng)下(xià)有很多细分，在我们本科专业里就是叫专(zhuān)业(yè)类。

　　国家(jiā)教(jiào)委的专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业类下面再细分就是(shì)506个(gè)专业。

　　不同的学校开设的不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较(jiào)大(dà)众化的应该是将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大家注意工学

　　在92个专业类里头工学占了31个，占到(dào)三分之一(yī)左(zuǒ)右，在专业数(shù)506个里，工学占了169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教育部(bù)一个统(tǒng)计，就全国的大学(xué)生在校生人(rén)数里(lǐ)学(xué)工科的也占(zhàn)了(le)三分之(zhī)一左右(yòu)。

　　所以其实在高考志愿填报的(de)过程中，我们(men)很多家长可能系(xì)数(shù)比(bǐ)较多(duō)的，或者说您面临的大(dà)学专业选择里(lǐ)比较(jiào)多的还是工学。

　　比较(jiào)好(hǎo)就业也(yě)恰好是(shì)工学，因为社(shè)会(huì)需(xū)求量非常(cháng)大。

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教(jiào)程和指(zhǐ)南

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时，感觉一般会(huì)比模拟(nǐ)考试时的(de)状态要好(hǎo)，因(yīn)此在估分时可适(shì)当(dāng)地(dì)加分，但(dàn)不(bù)能过多(duō)地(dì)加分或减分，因为(wèi)感(gǎn)觉毕(bì)竟(jìng)是感觉(jué)。

　　同时，在(zài)估(gū)分时还(hái)要(yào)注意一些(xiē)学科的估(gū)分要(yào)点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学(xué)科中最(zuì)难估分的要(yào)数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较容(róng)易估分(fēn)，但(dàn)其后的几类题(tí)由于弹性比较大，考(抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年kǎo)生就应该(gāi)特(tè)别注意(yì)。

　　例(lì)如现代文(wén)阅读(dú)部分，如果与标准答案不一致，则(zé)要看与标(biāo)准答案是(shì)相(xiāng)近还是相(xiāng)悖，如果相近(jìn)，还要严格(gé)比(bǐ)较两(liǎng)者(zhě)，看(kàn)角度是否一致。

　　作文(wén)评分是按(àn)基础等级与发(fā)展等(děng)级两个分数进行评(píng)判(pàn)的(de)，一个(gè)基础(chǔ)等级50分，发展等(děng)级是(shì)10分(fēn)，在发展等(děng)级(jí)里有一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等级(jí)的估分要从主题、结构到语言逐(zhú)项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果作文(wén)跑题，不可(kě)能拿到发展等级(jí)的分。

　　但是(shì)现(xiàn)在高考的作文(wén)在写作表(biǎo)达方式(shì)上，文(wén)体限制(zhì)不(bù)大，可以写记叙(xù)经历，编些故事(shì)，也可以发(fā)表议论(lùn)，展开联想(xiǎng)，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给分，没(méi)有太多的灵活性(xìng)。

　　在估(gū)数学(xué)分时，重点在大(dà)题的估分(fēn)上，要按步骤(zhòu)算分，解题的(de)方法可能(néng)不一样，但是在步骤上相当(dāng)的位置会给同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要(yào)和(hé)标准(zhǔn)答案相同。

　　只要叙(xù)述得(dé)很清楚，逻(luó)辑关(guān)系(xì)上比较明朗的话，同样会给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比(bǐ)答案(àn)还(hái)要重(zhòng)要。

　　一(yī)般情况(kuàng)下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答案(àn)，认为(wèi)答案对了就(jiù)会(huì)得分。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更注重答案是怎样来的(de)，根据是(shì)什么。

　　有(yǒu)些考生答案也许错(cuò)了(le)，可(kě)他(tā)得的分也许比答案(àn)对(duì)的(de)考生(shēng)高，原因之(zhī)一就是解答过程的(de)完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题(tí)的估分(fēn)，不(bù)是答得内容越多越给分(fēn)，而是要(yào)看是否将观点答出来了(le)，才(cái)能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全(quán)“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思比(bǐ)较接近(jìn)标(biāo)准答(dá)案(àn)，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不(bù)是无(wú)边无沿，还(hái)要(yào)以标准答(dá)案为纲，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高(gāo)。

　　考生(shēng)在估分时应注意以下(xià)几(jǐ)点(diǎn)：①在1分(fēn)的分点下常(cháng)包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话(huà)，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题(tí)里面如果(guǒ)出(chū)现判断(duàn)错误，后面的(de)即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下(xià)看(kàn)了(le)。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所(suǒ)有的话和标准(zhǔn)答(dá)案都(dōu)比(bǐ)较(jiào)相像，但最关(guān)键的那个词没有(yǒu)，也不(bù)要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找那(nà)个关键(jiàn)词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平(píng)时(shí)的情况估分，因为(wèi)英语考题客观题比重(zhòng)大，估分相(xiāng)对(duì)容易，比较难估(gū)的只是(shì)作文。

　　在对作文进行估分时，最好按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得(dé)可(kě)不得”的分(fēn)数全部(bù)算在得分(fēn)之列；第二遍(biàn)再按此(cǐ)方法细(xì)估一遍，找一个平均值；第三遍(biàn)是把这部(bù)分分数(shù)全部排除在外；第四遍按此方法细估(gū)；第五遍是用(yòng)最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上(shàng)最低得分(fēn)，然后得(dé)平均分；第六(liù)遍(biàn)是用细估的最高分加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一般情况下(xià)，学生估分高低(dī)与学生本人的性格有(yǒu)很大(dà)的关(guān)系，因此家长、老师也应结合学生具(jù)体(tǐ)情况因人而异(yì)。

　　 高考估(gū)分(fēn)时应(yīng)充分考虑以(yǐ)下三(sān)种(zhǒng)情况(kuàng)：

　　 第(dì)一(yī)种情况，估(gū)分之前(qián)要吃(chī)游亮型透标(biāo)准答案，然后回忆(yì)自己答(dá)题的情况(kuàng)如何。

　　题目不(bù)仅要(yào)答(dá)对，还(hái)要看答得是否完整。

　　因为少一个(gè)步骤或少一个(gè)论点，都会被扣分；第(dì)二种(zhǒng)情况，对于结果错(cuò)了的(de)答题(tí)不能(néng)全盘否定，有些时(shí)候中间的某些步(bù)骤是对的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要往(wǎng)低处估(gū)。

　　如果解答的(de)方法(fǎ)和标准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自己是否运(yùn)用了一些(xiē)未经推导的公式。

　　也就是(shì)说(shuō)，只(zhǐ)有课(kè)本上黑(hēi)体(tǐ)字的公(gōng)式和定理才能(néng)直接(jiē)引用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平(píng)时(shí)粗心大意(yì)的考生还要(yào)注意，考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏答的情况(kuàng)出(chū)现(xiàn)，譬如，在(zài)做应(yīng)用题时(shí)，为了节约(yuē)时间，经常不写“答”字。

　　如果(guǒ)在高考中出现(xiàn)这种情况，当(dāng)然会(huì)被扣分。

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