九年一(yī)贯制教育是什(shén)么意(yì)思啊(a)，九(jiǔ)年一贯制啥意思是九年一(yī)贯制(zhì)是指该校的小学和(hé)初中施行一体化的(de)教育，小学(xué)毕(bì)业后(hòu)可直升本(běn)校初中的。

　　关(guān)于九年一贯制(zhì)教育是什么(me)意思啊，九年一贯制(zhì)啥意(yì)思以(yǐ)及九年一贯制(zhì)教育是(shì)什么意思(sī)啊，九年一贯(guàn)制教育是什么意(yì)思呀，九年一(yī)贯制(zhì)啥意思，九(jiǔ)年一贯制是什么概(gài)念(niàn)，九年一(yī)贯制学校(xiào)是什么意思(sī)？等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识(shí)：

九(jiǔ)年一贯制教育是什(shén)么意思啊，九年一贯制(zhì)啥意思

　　九年(nián)一贯(guàn)制是指该校的小(xiǎo)学和初(chū)中施行一体化的教育，小(xiǎo)学毕(bì)业后(hòu)可(kě)直升本(běn)校初中。

　　“小升初”原则上不许择校流(liú)动，希望在本(běn)校升(shēng)初中的(de)学生也不用为上初中(zhōng)费尽心思；

　　九年一贯制学校的年级(jí)通常被称(chēng)为1年级、2年(nián)级……，至9年级。

　　这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教育会有(yǒu)一个连贯(guàn)性(xìng)。

　　主要(yào)特点：一(yī)是(shì)连贯，在九年义务教育过程中，学(xué)生从一(yī)年级至九年级(jí)，相继(jì)完成小学(xué)至(zhì)初中教育，其间不间断、不选拔(bá)。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升初直接升(shēng)入本校初中，不必(bì)再受(shòu)小(xiǎo)升初折磨之苦。

　　三是实行统(tǒng)一的(de)学校行(xíng)政、教育(yù)、教(jiào)学管理。

九年一贯是(shì)什么意思(sī)?

　　九年一贯的意思介绍(shào)如(rú)下：

　　九年(nián)一贯(guàn)制是中(zhōng)国教育(yù)体制中的一种基础教(jiào)育模式，也(yě)被称为“九年义务教育”。

　　这种制度要求学生在完成(chéng)九年(nián)的(de)基础教育(yù)后，可以选(xuǎn)择继续深造(zào)或(huò)者直接就(jiù)业。

　　九年一贯(guàn)制从小学一年级开始，一直(zhí)到(dào)初中三年级结束，通(tōng)常(cháng)是六岁到十(shí)五岁。

　　在这个阶(jiē)段，学生需要(yào)学习基础(chǔ)的语文、数学(xué)、英语等科(kē)目，同时也会学习一(yī)些其他领域的知识，如科学、艺术、体育等。

　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)的实施有利于普及基础(chǔ)教育，提(tí)高全民素质，促(cù)进教育公平。

　　同时(shí)，它(tā)也为学(xué)生提供了更多的选择机会，他们可以选择(zé)继续高中、大(dà)学等(děng)学习，也可以(yǐ)选择参加职业培训或直接就业。

　　尽管(guǎn)九年一贯制在中(zhōng)国得到了广(guǎng)泛的推广和实施，但仍然存在一些问题和挑战(俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么zhàn)，如教育资(zī)源(yuán)不平(pín俯首甘为孺子牛的含义是什么意思，俯首甘为孺子牛的上句是什么g)衡、师资睁陪不(bù)足等。

　　为(wèi)了不断改进教育体(tǐ)制，中国(guó)政府一直在致(zhì)力于改革和(hé)完善(shàn)九年一贯制(zhì)。

　　九(jiǔ)年一贯的相关(guān)造句如下：

　　1、以九年(nián)一(yī)贯(guàn)制学校为主体的(de)义(yì)务教(jiào)育(yù)体(tǐ)制具有效率和公(gōng)平的(de)优势。

　　2、十五中学座落在母亲汉江之畔(pàn)，是一所充满朝气的九年一贯(guàn)制学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办九年一(yī)贯制的江北嘴实验学(xué)校,加上(shàng)接轨(guǐ)国际(jì)的香港博瀚(hàn)幼儿园,紫御江山(shān)业主子(zi)女(nǚ)可在家(jiā)门口解决幼、小、初12年全程优质(zhì)教育。

　　4、丰庆路小学和农(nóng)科院中学计划调整为新建琉璃寺(sì)九年一贯制学校,该校好旦设置为60个教学班,其中(zhōng)初中教学班24个(gè),小学教(jiào)学班36个,预计11月开工建设。

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