校园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现(xiàn)是什么(me)意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面(miàn)是校园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负(fù)行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要(yào)表(biǎo)现是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方(fāng)面

　　其主(zhǔ)要表现是身体强壮的学(xué)生欺(qī)负弱小的(de)学生，令其(qí)在心灵及肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是(shì)单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人(rén)；

　　有时集(jí)体欺(qī)负一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉(jué)得(文章真实身高，文章个人资料简介dé)自(zì)己有(yǒu)错，而(ér)且受害(hài)者(zhě)怕事，默默承受而不(bù)敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性循环导致受害者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰号等，是不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交(jiāo)欺(qī)凌(líng)

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边(biān)没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对受害者不利(lì)的网络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教(jiào)育(yù)部(bù)首先(xiān)发(fā)布(bù)北京市(shì)中小学欺凌治理方案(àn)公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部(bù)门(mén)发布(bù)的《加强中小学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在启动调查(chá)处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调查，而(ér)在此(cǐ)次北京(jīng)市各区公布的实施方案(àn)中，除了对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于(yú)事(shì)件的及时上报(bào)也(yě)做出了严格的(de)时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如北京市东(dōng)城(chéng)区在实(shí)施方案中(zhōng)明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级(jí)单位(wèi)进行(xíng)口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文(wén)字材(cái)料并随时汇(huì)报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区类似(shì)，海淀区除了要(yào)求(qiú)30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上报区(qū)教委外，对于情节(jié)较(jiào)为严重的，还要(yào)求学校要与属地(dì)派出所、司法(fǎ)等(děng)部门进(jìn)行对(duì)接。

校园(yuán)暴力的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的(de)表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害(hài)者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受(shòu)害者的重复的物理攻(gōng)击，身(shēn)体(tǐ)或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个(gè)人财产(chǎn)、教科书、衣裳等(děng)，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比受(shòu)害(hài)者强，而欺凌是在(zài)受害(hài)者未能保护自己(jǐ)的情(qíng)况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播(bō)关于受害者的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他(文章真实身高，文章个人资料简介tā)或她不想要做的(de)散搜纳，威(wēi)胁(xié)受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻(má)烦，或令受害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收入水平、国(guó)籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在(zài)网志(zhì)或(huò)论(lùn)坛上发表具有人身攻(gōng)击(jī)成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民(mín)共和国民法典》第(dì)一千(qiān)二百条

　　限制民事行为(wèi)能力人在学校(xiào)或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生活期间受到人身(shēn)损害(hài)，学(xué)校或者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构未尽到教育、管理职责的，应(yīng)当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二百(bǎi)零(líng)一条

　　无民事行为能力人或(huò)者(zhě)限(xiàn)制(zhì)民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿(ér)园(yuán)、学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机构以外(wài)的(de)第(dì)三人(rén)人身(shēn)损(sǔn)害的，由第(dì)三人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽到管(guǎn)理职责的，承(chéng)担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任后(hòu)，可以向第(dì)三人追偿。

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