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小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料

  1.改正号:表明需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线引到(dào)空白处改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈(quān),文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

修改(gǎi)符号的作用(yòng)和画法

  1.改(gǎi)正号(hào):表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  5.转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移(yí)的部分(fēn)圈起来,并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部(bù)位(wèi)。

  6.接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排(pái),不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另(lìng)起号:表明(míng)要另起一(yī)段。

  需要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示(shì),使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上(shàng)画压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明(míng)在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字之间的上方,行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明(míng)字与字,行与(yǔ)行(xíng)之间减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用方(fāng)法同(tóng)上。

  13.空字(zì)号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

  14.角(jiǎo)码(mǎ)号(hào):用以改(gǎi)正上下(xià)角码的(de)位(wèi)置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修(xiū)改(gǎi)符号画法图片

小学(xué)修(xiū)改符号的用法及(jí)画法

  小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及(jí)画法详(xiáng)细介(jiè)绍(shào)如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用(yòng)来删除句(jù)子或(huò)者文章中,不必要的多余的词语和句(jù)子。

  替边号,替换句(jù)子或者文章(zhāng)中(zhōng)表达不(bù)正确的(de)形(xíng)容词(cí)或者主体(tǐ)。

  2、补(bǔ)充号:补边(biān)称充句子或(huò)者文章中缺失(shī)的主语或者(zhě)内(nèi)容。

  对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号(hào)用法跟对调号一样(yàng),但(dàn)是(shì)调(diào)换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的停顿或(huò)语气(qì)舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

  例春天(tiān)的百花送来了浓香,请你再说一遍,谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹号(hào):表示感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的(de)停顿。

  这(zhè)是多(duō)么平静(jìng)的一片原野,世界(jiè)上(shàng)哪有不包含矛盾的(de)事(shì)物。

  5、分(fēn)号:表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿,有分清分句层次(cì)的(de)作用。

  凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

  他身(shēn)材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上有(yǒu)一(yī)把乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

  1、改(gǎi)正(zhèng压缩面膜蚕丝和纯棉的哪个好用,压缩面膜哪个牌子好用)号(hào):表明需(xū)要(yào)改正错误,把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态,再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  删除号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文字(zì)多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  增(zēng)补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文(wén)字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

  对调号(hào):表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转移(yí),将要链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接(jiē)排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应(yīng)接排,不需(xū)另起(qǐ)一行。

  另起号(hào):表明要另起(qǐ)一段。

  需要另(lìng)起一(yī)段的地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  3、移(yí)位号:表(biǎo)明移(yí)位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置。

  排齐号:表明(míng)应排列整齐,在行(xíng)列中不齐的(de)字(zì)句(jù)上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三角符号,并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号(hào):表(biǎo)明(míng)在(zài)字与字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

  符号(hào)画在(zài)字与字之间(jiān)的上方,行与行之间的左右处。

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