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说(shuō)明方法(fǎ)有哪些及作用答(dá)题格式，特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任三年级说明方法有哪些及作用

　　1、举例子：

　　举出(chū)实际事例(lì)来说明事(shì)物，使所要说明(míng)的事物具体化，以便(biàn)读(dú)者(zhě)理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的(de)说明方法(fǎ)说明(míng)事物(wù)或事理(lǐ)，一要注意(yì)例子的(de)代(dài)表性，二(èr)要(yào)注意例子的适量性。

　　作用：使文(wén)章表达的意思更明确(què)，读(dú)者更能理解，具体地说明了(le)说明对(duì)象的(de)特点。

　　例句(jù)：云能(néng)预示天气。

　　比如，在某(mǒu)某地区，出现云就代表将(jiāng)要下雨。

　　——《看云识天(tiān)气》（根据大的范围列举相应的(de)例子）

　　举了具体的(de)例子，真实具体有(yǒu)力地说明了……，使文(wén)章更(gèng)特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任具有说服力。

　　2、引用：

　　为了(le)使说明的内(nèi)容更充实具(jù)体，更具说服力，可以引用一(yī)些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引用的范围很广，可以(yǐ)是经典著作，名(míng)家名言，公式定律，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说明文语言的准确性(xìng)。

　　如引用古诗：使说明文更具诗(shī)情画意；

　　引(yǐn)用故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　例(lì)句：唐(táng)朝的张嘉贞说它(tā)“制(zhì)造奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服(fú)力）

　　用作引(yǐn)用(yòng)的说明方法能够(gòu)简洁(jié)，有(yǒu)力地说明(míng)事物的(de)……特征，既增强了说服力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比较来说明(míng)事物特征(zhēng)的(de)说(shuō)明方法(fǎ)。

　　说明某些抽象的或(huò)者(zhě)是人们比较陌生的事物，可(kě)以用具体的或者(zhě)大家已经熟悉的事物和它比较，使读(dú)者通过比(bǐ)较(jiào)得到(dào)具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的(de)特征也往往在比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以是(shì)同类相比，也(yě)可以是异类相比(bǐ)，可(kě)以对事物进(jìn)行“横(héng)比”，也可以对(duì)事(shì)物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强(qiáng)调了说明对(duì)象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　例句(jù)：永定河发水时，来势(shì)很猛，以前两岸河堤常被(bèi)冲毁，但是这座桥却从没出过(guò)事，足(zú)见它的坚固。

　　——《中(zhōng)国石(shí)拱(gǒng)桥》（突出被说明对象(xiàng)的特点）

　　4、列(liè)数字：

　　为了使(shǐ)所要说明(míng)的(de)事物(wù)具体化，还可以采(cǎi)用列数字的方法，以便读(dú)者理解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即使是估计的数字也要有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法(fǎ)进行(xíng)说(shuō)明，既(jì)能准确(què)客观地反映(yìng)事实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了(le)说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：赵州桥非常雄伟(wěi)，全(quán)长50.82米(mǐ)，两端宽9.6米，中(zhōng)部略窄，宽(kuān)9米(mǐ)。

　　和全(quán)桥只有一个大拱(gǒng)，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石(shí)拱桥》（体现准确性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事(shì)物的特征，往往(wǎng)从单(dān)方面不易说(shuō)清楚，可(kě)以根(gēn)据形(xíng)状、性质、成因、功用(yòng)等属(shǔ)性(xìng)的异(yì)同，把事物(wù)分(fēn)成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别逐(zhú)一加以说明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法，叫分(fēn)类(lèi)别(bié)。

　　作用：条理清晰，层次(cì)清晰，一目(mù)了然。

　　清(qīng)晰(xī)地说明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有(yǒu)说(shuō)服力(lì)。

　　例句：按屏的建造(zào)材料极其装饰的华丽(lì)程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石(shí)屏、木屏、竹屏(píng)等，因而在艺术(shù)上有(yǒu)雅俗之别，同时也显露(lù)了使用人不同的经济与(yǔ)文(wén)化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明白(bái)屏(píng)的种类(lèi)）

　　6、打比(bǐ)方：

　　利(lì)用两种不(bù)同事物之间的相(xiāng)似之处(chù)作比(bǐ)较，以(yǐ)突出事(shì)物(wù)的形(xíng)状特点，增强说明的形象性(xìng)和生动(dòng)性的说明方法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说明(míng)方法，同修辞(cí)格(gé)上(shàng)的比喻还有联想(xiǎng)是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻(yù)和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗(àn)喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说明对象的特点(diǎn)，使说明更(gèng)通(tōng)俗易(yì)懂。

　　例(lì)句(jù)：石(shí)拱桥的桥(qiáo)洞(dòng)成弧(hú)形，就像虹。

　　——《中国石(shí)拱桥》（可(kě)以(yǐ)使(shǐ)要说明的对象形象(xiàng)生动）

　　7、摹状貌：

　　为(wèi)了使(shǐ)被说明对象更形象、具体，可以进行状(zhuàng)貌摹写。

　　作用：描(miáo)摹(mó)了……的……特点(diǎn)，生动形象(xiàng)详(xiáng)细具体地说明了……，使被说明对象(xiàng)更准确更(gèng)详(xiáng)尽更生(shēng)动(dòng)。

　　例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有(yǒu)的(de)交头接耳，有的(de)像倾听水声，有的像注视(shì)行(xíng)人(rén)，千(qiān)态万状(zhuàng)，惟妙惟肖。

　　——《中国石拱桥》（使被(bèi)说明更具体，更形(xíng)象）

　　8、下定义(yì)：

　　用简明的语言、科学的术语对某一概念的本(běn)质特征作(zuò)规(guī)定性的说明叫下定义。

　　下定义(yì)能准确揭示(shì)事物的本质。

　　作用：使人们在阅读(dú)时对抽象的字词(cí)能(néng)够更加明白、理解。

　　例(lì)句：统筹方法，是(shì)一(yī)种(zhǒng)安排(pái)工作进程的数学方法(fǎ)。

　　——《统筹方法》（能准(zhǔn)确揭示事物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在事物的某一(yī)个特点做些一般性(xìng)的解释(shì)。

　　作用(yòng)：使(shǐ)读(dú)者在阅读时对(duì)抽象的字(zì)词能够更(gèng)加(jiā)明白(bái)，更易理解。

　　例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。

　　这(zhè)个创造性的设(shè)计，不但节约了(le)石料，减轻了桥身的重量，而且在(zài)河(hé)水(shuǐ)暴涨(zhǎng)的时(shí)候，还(hái)可以(yǐ)增加桥洞的过(guò)水(shuǐ)量，减轻洪水(shuǐ)对桥身的冲击(jī)。

　　同时(shí)，拱上加拱(gǒng)，桥身也(yě)更美(měi)观。

　　——《中国(guó)石(shí)拱桥》（使读者明白这(zhè)个设计的巧妙之处）

　　10、列图表(biǎo)：

　　为了把十分复杂的事(shì)物说(shuō)清楚，就可以采用(yòng)图表法(fǎ)，来(lái)弥补单用文字表达(dá)的缺欠，对某些事(shì)物解说更直接、了(le)当。

　　作(zuò)用(yòng)：使人看了一(yī)目了然。

　　条(tiáo)理清(qīng)晰，直接(jiē)地说明了说(shuō)明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是用假(jiǎ)设的想法表示出将(jiāng)来会出(chū)现的情(qíng)况。

　　作(zuò)用：用假设的(de)环(huán)境来预设将来(lái)可能要出现的状况。

　　例句：我们只有一个(gè)地球，如果它被破坏了，我们别无去处(chù)。

　　——《只有一个地(dì)球(qiú)》

说明方法有哪些(xiē)及作用答题格式

　　说明方法(fǎ)及其作用(yòng)答题(tí)格(gé)式如下：

　　1、举例子 ：具体(tǐ)真切地说明了事物的××特点。

　　2、分类别：条理清楚(chǔ)地说明(míng)了事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　对事物的特(tè)征(zhēng)（或事理(lǐ)）分门(mén)别(bié)类加以说明,使说明(míng)更有条(tiáo)理性。

　　3、汪宽打比方：生动形象地说明该(gāi)事物的(de)××特点,增(zēng)强(qiáng)了文章的趣(qù)味性。

　　4、列数字：具(jù)体而准确(què)地说明该(gāi)事(shì)物(wù)的(de)××特点.使说明更(gèng)有说服力(lì)。

　　5、作比较：突出强调了(le)被(bèi)说(shuō)明对象的××特点(diǎn)（地(dì)位、影(yǐng)响(xiǎng)等）。

　　6、下定(dìng)义：用简明(míng)科学的语言对(duì)说明(míng)的(de)对象（或(huò)科学(xué)事理）加以揭示,从而更科学、早陵做更本质、更概(gài)括地揭示事物(wù)的特(tè)征（或(huò)事理）。

　　7、列(liè)图表：直(zhí)观形象地(dì)说明了(le)事物的××特点。

　　8、引用法：用(yòng)引用的方法说明事物的特征,增强说服(fú)力,如引用古诗(shī)文、谚语、俗话.引(yǐn)用说明在文章开头,还起到引(yǐn)出(chū)说明对象的作用。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或事理）加(jiā)以(yǐ)形(xíng)象化的描摹,使(shǐ)说明更(gèng)具体生动形象。

　　10、作诠释：对事物的特征（或事理）加以具(jù)体的(de)解释说明(míng),使说(shuō)明更通俗易(yì)懂(dǒng)。

　　11、引用说明：引(yǐn)用(yòng)说明有以下(xià)几种(zhǒng)形式—陆衡(héng)—A、引用具体(tǐ)的事例；（作(zuò)用同举例(lì)子） B、引(yǐn)用(yòng)具体的数据；（作用同(tóng)列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更(gèng)有说服(fú)力.D、引用(yòng)神(shén)话传说(shuō)、新闻报道、谜语、轶(yì)事(shì)趣闻等.作用是增(zēng)强说明的趣(qù)味性.（引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用）。

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