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哈尔滨(bīn)理工大学的(de)综(zōng)合实力排(pái)名第几，哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学理工(gōng)排名

　　全(quán)国综合排名(míng)178哈尔滨理工大学(xué)电气专业全国(guó)排名(míng)9，其(qí)中高压(yā)绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科研(yán)流动站(zhàn)：电(diàn)气(qì)工程(chéng)、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工程、机械(xiè)工(gōng)程(chéng)、管理科学与(yǔ)工程(chéng)博士学(xué)位授权学科一(yī)级学科：　电气(qì)工(gōng)程、管理科学与(yǔ)工程、机械工程、材料科学与工(gōng)程、仪器科学与技术、计算机科学与技术布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少二级学科(kē)：　电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝(jué)缘(yuán)技(jì)术、电力电子与电力(lì)传动、电工理论与新技术、　电介质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程、机械制造及其自动(dòng)化、机械电子(zi)工程、机(jī)械设计及理论、　车辆工程、材料学、材料(liào)加工工程(chéng)、材(cái)料(liào)物理与化学(xué)、精密仪器及机械、测(cè)试(shì)计量(liàng)技术及仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软件与理论(lùn)、计算机应(yīng)用技术、技(jì)术经济(jì)与管(guǎn)理(lǐ)、思想政治教(jiào)育以上学科是哈理(lǐ)工(gōng)优势学科，特别是博士(shì)后流动(dòng)站和博士点一级学科(kē)！所谓的(de)院校排名是针对学校总(zǒng)体(tǐ)实(shí)力的排名，对选择(zé)具体专业或方向(xiàng)的考生(shēng)而言意(yì)义不大，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕(bì)业学校(xiào)的(de)知(zhī)名(míng)度(dù)更高！这些排名极易对考生产生(shēng)误导，一般是(shì)对教(jiào)育不(bù)大(dà)知(zhī)情者才(cái)热衷(zhōng)于(yú)此，这是很(hěn)多教(jiào)育专家极力反对的！因为每所(suǒ)高校都有自己的优势学科，某些院校(xiào)的综(zōng)合排名虽然低点，但单个学科(kē)上(shàng)的实(shí)力、师资和地位可能(néng)非常拔尖，在业(yè)内领(lǐng)域具有很高认(rèn)可度(dù)（211院(yuàn)校的排名一般低于985，但(dàn)211高校中某些学(xué)科的实力是(shì)一些985院校无法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办(bàn)学定(dìng)位和特色，集中优势师资和资(zī)源培育各专业的(de)优秀人才，这才是可取之道(dào)！）；

　　合肥工业(yè)大学是211高(gāo)校(xiào)（综合排(pái)名65左右），排名绝对(duì)在成都理工大学（综合(hé)排(pái)名(míng)140左右）之(zhī)前，但后者在地质(zhì)方(fāng)面有四(sì)个国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥(féi)工(gōng)业大学的地质毕(bì)业生普遍好，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语(yǔ)言类毕业(yè)生总体上(shàng)不如浙大、哈工大、上海交大(dà)的(de)外(wài)语毕业生呢？教育的目(mù)的是(shì)提高人的综(zōng)合素(sù)质和专业素(sù)养，中(zhōng)国(guó)很多高(gāo)校为求大求全疯狂盲目扩(kuò)招专(zhuān)业，催生(shēng)了一批又一(yī)批师资配(pèi)置差、培养(yǎng)经验无(wú)、就业和培养质量劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵懂学(xué)子成为学(xué)校(xiào)弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等(děng)教育(yù)的误区，是对社会和学(xué)生及家长(zhǎng)十分不负(fù)责(zé)的！麻省理工学院等不少(shǎo)国外知名大学都(dōu)能(néng)严格控制所设(shè)专业数目和(hé)招生数(shù)，虽(suī)然(rán)专业(yè)较少、学生不多(duō)，但是做出的贡献、培养(yǎng)的人(rén)才质量是我(wǒ)们大家(jiā)有目共睹的！只有学(xué)有所布洛芬一天最多吃几次，布洛芬一天最大剂量是多少成(chéng)，对(duì)社会贡献更大，回报更多才能获得更好的发展渠道和待(dài)遇，对社会和个人(rén)这(zhè)一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现教育应有的社会(huì)推进价值和对(duì)受教育者(zhě)的价值，什么(me)都白谈(tán)！那教育(yù)就(jiù)是(shì)在浪费他(tā)人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在(zài)杀人！建议广大(dà)考生(shēng)在选择学校和专业的时候(hòu)结合个人理想、爱好，综合考虑学(xué)校学科师资(zī)、办学历史、省部级和国家级(jí)重点学科(kē)设置情况、教(jiào)师论文和(hé)科研项目(mù)情(qíng)况、毕(bì)业生就业质量(liàng)和社会声誉等综(zōng)合考虑，理性判断和选择(zé)学校及专业；

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