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发奋还是发愤读书(shū)啊(a),发奋还是发愤图强
两(liǎng)个都正确。二者之间的意思、基本解释(shì)、引证(zhèng)解释都有区别,具体如下(xià):
一、意思不(bù)同
1、发奋(fèn)
意思为振(zhèn)作(zuò)起来,奋(fèn)发(fā)。
2、发(fā)愤
指(zhǐ)下决心,立(lì)志,自觉(jué)不满足,而奋(fèn)力为之。
二、基本解释不(bù)同
1、发奋
①、振作(zuò)起来,奋发。
②、决定努力,发愤(fèn) 。
2、发愤
①、决(jué)心努(nǔ)力。
②、发泄愤(fèn)怒。
三、引证解释(shì)不同
1、发(fā)奋(fèn)
郭(guō)沫(mò)若《棠棣之花(huā)》第一幕(mù):正是我们年青人发(fā)奋有为(wèi)的(de)时(shí)候了。
2、发愤(fèn)
①、丁玲《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读(dú)书,要争气。
②、鲁迅《汉文学(xué)史纲要》第六篇:“盖秦(qín)灭六国,四(sì)方怨(yuàn)恨(hèn),而楚(chǔ)尤发(fā)愤,誓虽三户(hù)必亡(wáng) 秦 。
发奋还是发(fā)愤读书(shū)啊
两个都可以,看你(nǐ)用的场合和具体(tǐ)的意思。
“发奋”与“发(fā)愤”读(dú)音相同,意(yì)思也相近。
了解它们之间的细微的差(chà)别,对正确使(shǐ)用这两(liǎng)个词非常必要。
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先(xiān)看“奋”和“愤”。
奋(fèn),繁体字作奋(fèn),是个形声字(zì),形旁是隹(zhuī),和(hé)鸟有关。
<幼儿园晨间谈话内容有哪些小班,幼儿园晨间谈话内容有哪些中班p> 本义(yì)指鸟振翅飞翔。如:奋飞。
后来引申为振作、鼓(gǔ)动(dòng)。
如:奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。
愤,也是形声字(zì),形旁是心,和人的(de)心情有(yǒu)关。
指因(yīn)为不满意(yì)而感情激动。
如:气(qì)愤、愤愤不平等。
再看,“发奋”和“发愤(fèn)”。
意义(yì)有别。
发奋指(zhǐ)振作起来,如:发(fā)奋努力、发奋有为等。
发愤指决心努力和皮(pí)圆(yuán)。
如:发愤忘食、发(fā)愤图强等。
发(fā)奋强(qiáng)调精神振作;发愤(fèn)突出(chū)精神(shén)受到刺激而产生向上的内(nèi)动力。
范围(wéi)有(yǒu)别。
“发奋”使用的范围(wéi)要(yào)比“发愤”大(dà)。
“发(fā)奋”可以指(zhǐ)个人,也可以指群体或国(guó)家,而“发愤”一般只指(zhǐ)个人。
功能(néng)有别。
“发奋”可以说“奋(fèn)发”。
如:“发奋努力”可以(yǐ)说(shuō)“奋发努力(lì)”,“发奋图(tú)强”可以说“奋发图强”。
而“发愤”则不能说“愤发”。
需要区分两(liǎng)个(gè)成(chéng)语的意义。
发奋图(tú)强和发(fā)愤图强(qiáng),两个都有“谋求自强”之义。
前一个指振作精神(shén),奋(fèn)力自握(wò)锋强;后一个指(zhǐ)下(xià)定决(jué)心,努(nǔ)力谋求强盛。
一个(gè)侧重于(yú)“振(zhèn)作精神(shén)”,一个(gè)侧重于“下(xià)定决心”,侧重点有(yǒu)所不同(tóng)。
所唤(huàn)塌以可以(yǐ)说“发奋读书”(振作(zuò)精神(shén),努力读书),也(yě)可以说“发(fā)愤读书”(下定决心,好好读书)。
希望可以(yǐ)帮(bāng)助你。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了