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定性变(biàn)量与定量变(biàn)量区(qū)别在(zài)哪,定性变量与定量变量(liàng)区别

  定(dìng)性变量(liàng)是统计(jì)学的概(gài)念,又名分类变量 ,观(guān)测的个体只能归属于几种(zhǒng)互不相容类别中的一种时,一般(bān)是用非数(shù)字来表达其(qí)类(lèi)别(bié),这样的观测数据称为定性变(biàn)量。

  定量(liàng)变量 也就是通常所说的连续量,如长度、重量、产量、人(rén)口(kǒu)、速度和温度等,它们是由测量或计(jì)数、统计(jì)所得到的(de)量,这些变量具有数值特征(zhēng),称为定量变量(liàng)。

  区别:定性变量并非真(zhēn)有数量的变(biàn)化,而只有性质(zhì)上的差异(yì)。

  定量变量具有数值(zhí)特(tè)征。

扩展资料:

  变量来源于数(shù)学,是计算机语言中能储存(cún)计算结果或能表示(shì)值抽(chōu)象(xiàng)概念。

  变量可以通(tōng)过(guò)变量名访问(wèn)。

  在指令式(shì)语(yǔ)言中,变量通常是可变的;

  但在纯(chún)函数式(shì)语言(如Haskell)中,变量可能是不可变(immutable)的。

  在一些(xiē)语言中,变量可能被明(míng)确(què)为是(shì)能表示(shì)可变状态、具有(yǒu)存储空间(jiān)的抽象(如(rú)在(zài)Java和Visual Basic中(zhōng));

  但(dàn)另外一些语言(yán)可能使(shǐ)用其它概(gài)念(如C的对象)来指称这种(zhǒng)抽象,而不严格地(dì)定义“变量(liàng)”的(de)准确外延(yán)。

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  1、性(xìng)质不同,定(dìng)性:通过非量(liàng)化的手段来(lái)探究事物的本质。

  定(dìng)量:以(yǐ)数量形式存在着的属性(xìng),并因(yīn)此可以对其进(jìn)行(xíng)测量。

  

  

   2、分析不同,定性(xìng)的分析:定性分(fēn)析的乱(luàn)谈主要任务是确(què)定(dìng)物质(zhì)(化合(hé)物)的组成。

  只有在确(què)定了物质的组成后,才能选(xuǎn)择合适的(de)分析方法(fǎ)进行定(dìng)量分析(xī)。

  如果只是为了检测某些离子或元素的(de)存在,那是为了单(dān)独分析(xī)。

  如(rú)果需要一系列(liè)的反应来去除其他干扰离子、元素或其他离子,就必须知道还有哪(nǎ)些(xiē)其(qí)他(tā)离子。

  存在用于系统分析的元素。

  定(dìng)量的分(fēn)析:一般(bān)需(xū)要先进行定性分析,确定(dìng)物质组分后(hòu),通常(cháng)需要先进行定性分析,确定(dìng)物质的组(zǔ)成(chéng)后,再选择合(hé)适的(de)分析方法进行定量分析。

  样空乱品中是否含(hán)有干扰离子或元哗亏(kuī)碰素(sù)也是选择分析方法(fǎ)时(shí)要考虑的一个因(yīn)素。

  定量分析(xī)可以确定成分的含量,因此(cǐ)具有重要(yào)的现实意义(yì)。

  

  

   3、研究不同,定性(xìng)的研究:在自(zì)然环境(jìng)中,运用现(xiàn)场体(tǐ)验、公开访(fǎng)谈、参(cān)与性和非参与性观(guān)察、文献分析、案例研究等方(fāng)法(fǎ),对社(shè)会(huì)现(xiàn)象进行深入(rù)、长期的研究;分析(xī)的主要方式是(shì)归纳法。

  定量(liàng)的研究(jiū):研究(jiū)者首先建立假设并确定因果变量,然后使用一些测试工具对这(zhè)些变量(liàng)进行测(cè)量和分析,以(yǐ)验证研究者(zhě)预先设定的假设。

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