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天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

  三衢道中古诗曾几(jǐ)的(de)几,怎么读(dú),曾几的(de)三衢道(dào)中的意思(sī)是“曾几”的“几(jǐ)”应该读作“jī”的。

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三衢道中古诗(shī)曾几的几,怎(zěn)么读,曾(céng)几的三衢道(dào)中的意思

  “曾几”的“几”应(yīng)该读作“jī”。

  曾几,字吉甫,其(qí)名(míng)与字之间的关系源(yuán)于《易·系辞下》:“几者,动之微,吉之先见者也。

  ”在(zài)这里,“几”的(de)意思(sī)是(shì)“细微的迹象,事情的苗头或(huò)预兆”,此义项在《汉语大字典(diǎn)》里(lǐ)收入(rù)天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码“jī”的读音下,因(yīn)此(cǐ)“曾几”的(de)“几”应读“jī”。

三(sān)衢道中古诗意思全解拼音

  三(sān)衢道中sān qú dào zhōng宋 曾几sòng zēng jǐ

  梅子黄时日日晴,小(xiǎo)溪泛尽却山行。

  méi zǐ huáng shí rì rì qíng,xiǎo xī fàn jìn què shān xíng。

  绿(lǜ)阴不减来(lái)时路,添磨庆得黄鹂四五声。

  lǜ yīn bù jiǎn lái shí lù,tiān dé huáng lí sì wǔ shēng。

  卜喊(hǎn)

  译文:梅子成(chéng)熟(shú)的时候(hòu),天天都是(shì)晴朗的好天气,乘小船(chuán)走到(dào)小(xiǎo)溪(xī)的尽头,再走山间小路(lù)。

  山路上古树苍翠,与水路上的风景相比也毫不逊(xùn)色,深林丛中传来几(jǐ)声(shēng)黄鹂的欢鸣声(shēng),更(gèng)增添了些幽(yōu)趣。

  注释:三衢道(dào)中:在去三衢州的道(dào)路上。

  三衢即衢州,今浙江省常山县,因境(jìng)内有三衢山而得名。

  梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节(jié)。

  小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。

  小溪,小河沟(gōu)。

  泛,乘船。

  尽,尽头。

  却山(shān)行:再走山间(jiān)小(xiǎo)路。

  却型游(yóu)野(yě),再的(de)意思。

  阴:树荫。

  不(bù)减(jiǎn):并没有(yǒu)少(shǎo)多少(shǎo),差不(bù)多(duō)。

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码>  黄鹂(lí):黄莺。

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