张雪峰(fēng)是著(zhù)名(míng)的考研导师，从(cóng)网络走红(hóng)后，他开始将自己的业(yè)务范围进(jìn)一步扩大，进(jìn)军高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司(sī)，公(gōng)司目标是(shì)为(wèi)广大考(kǎo)生指明未来方向。

在(zài)互联(lián)网的浪潮下(xià)，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已经(jīng)在网(wǎng)络成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已(yǐ)经成(chéng)名的优势以及出众的口才，迅(xùn)速在各大(dà)平台(tái)积累了上(shàng)千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院校，发表大学专业(yè)的报考(kǎo)建议，多次引(yǐn)起争议。这(zhè)次，他(tā)真的闯(chuǎng)祸了，所说的(de)言论被“群殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在视频当中(zh睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面ōng)直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛(jīng)报一个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰(fēng)为何得此结论(lùn)呢？他也并非是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰(fēng)称，现(xiàn)在(zài)人人是自媒(méi)体，学新闻传播的(de)人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一位(wèi)传(chuán)播(bō)学的(de)教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是(shì)在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播的(de)红(hóng)利，吃着(zhe)传播的饭，砸着(zhe)传播的(de)锅。

在张(zhāng)雪(xuě)峰言论引发网络(luò)讨(tǎo)论后(hòu)，权威部门(mén)教育(yù)部重(zhòng)磅(bàng)发(fā)声，教育(yù)部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉(shè)及(jí)高考志(zhì)愿(yuàn)填报领(lǐng)域。他的咨询填报费用有的上万元，有(yǒu)的高达几万(wàn)元。教育部的发(fā)声(shēng)，无疑(yí)让(ràng)张雪峰(fēng)的(de)业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的高考志愿填(tián)报的专栏(lán)内容(róng)，目前已经下架。

中国教育报(bào)对张雪峰几乎是点(diǎn)名(míng)批评。中国(guó)教育报(bào)在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文(wén)章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评(píng)张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了学生(shēng)的个人兴趣，具有误(wù)导性。

各方对张雪峰此起彼(bǐ)伏的批评后，他也害怕(pà)了。张雪(xuě)峰发(fā)文(wén)表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰(fēng)老师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛了(le)个人高(gāo)调(diào)的(de)姿态。有些话(huà)他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻向大(dà)家传递，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面社(shè)会正在教给(gěi)张雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内(nèi)容。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面(miàn)临业(yè)务匮乏(fá)问(wèn)题，公司经(jīng)营能不能持续，都将(jiāng)是未知(zhī)数。

从(cóng)理(lǐ)论层面(miàn)上看(kàn)，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看(kàn)，我们(men)要从学生的(de)兴趣出(chū)发(fā)，引(yǐn)导学生(shēng)追求心(xīn)中理想(xiǎng)，实(shí)现个(gè)人抱负。

现实(shí)是(shì)残(cán)酷(kù)的。学生在大学学完专(zhuān)业知识后，面临的最主要(yào)的(de)问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师只是从生存角度给学生(shēng)更多的(de)参(cān)考和意见，他的言论可能存在争(zhēng)议，但确实给更(gèng)多的(de)家长和学生打(dǎ)开了(le)思(sī)路，这不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一(yī)定高(gāo)度上会说，要让(ràng)学生按照自我的兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅仅以(yǐ)这样一句话(huà)去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度(dù)上停留在书本知识，他的思想(xiǎng)层级(jí)和(hé)社会实际(jì)情况存在脱节现象。

学生所(suǒ)认(rèn)为(wèi)的兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的真正(zhèng)兴趣，或者是对他(tā)未(wèi)来真(zhēn)正有益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正的兴趣是(shì)你做了这(zhè)件事(shì)，发现了(le)这件事存(cún)在困难，但你内心(xīn)仍然(rán)要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来(lái)没(méi)有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想做，但当真正做这件事的(de)时(shí)候发现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的填(tián)报(bào)指导，真正(zhèng)对学(xué)生(shēng)有意义的(de)是(shì)：让学生(shēng)区分自己(jǐ)所喜欢的东西(xī)是来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是(shì)张雪(xuě)峰(fēng)老师能(néng)够(gòu)有一定支(zhī)持度的原因吧(ba)，他在帮更多的学生区(qū)分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对(duì)不(bù)可忽(hū)略(lüè)，否则可能连觉都睡不安稳。

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