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垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么意思(sī)，垂听(tīng)与聆听(tīng),倾(qīng)听(tīng)的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区别：一(yī)、侧重(zhòng)点不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的意思，如(rú)倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对(duì)象不同：1、“聆听(tīng)”一般(bān)多(duō)用于教(jiào)诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人(rén)的活动，也可用于具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多用于(yú)上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是凭借听觉器官(guān)接受(shòu)言语信息，进而通(tōng)过思维活动达到认知(zhī)、理解(jiě)的(de)全(quán)过程。

　　一般指上级对(duì)下(xià)级，如(rú)“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听(tīng)取下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊(zūn)敬的色彩，一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵(s边际贡献的计算公式是什么呀lor: #ff0000; line-height: 24px;'>边际贡献的计算公式是什么呀òng)、故事等(děng)有关人的活动，也可(kě)用(yòng)于(yú)具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用(yòng)于书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细(xì)注意地(dì)听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛(měng)渗别人的(de)话(huà)。

　　聆听更(gèng)像是(shì)上级对(duì)下级的训话，而倾听(tīng)是一(yī)种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾(qīng)听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不(bù)要(yào)总是谈论自己(jǐ)

　　克(kè)服自(zì)以为是：不要总想占主(zhǔ)导(dǎo)地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让对方把(bǎ)话(huà)说完。

　　不能去(qù)深究(jiū)那些不重要或不相关的(de)细(xì)节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不(bù)要急(jí)于评(píng)价(jià)对方的观点，不要急切地表达建(jiàn)议，不要因为与对方(fāng)不同的(de)见解而(ér)产生激枝(zhī)袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔(zǎi)细(xì)地(dì)听对方说些什么，不(bù)要把精力放在思(sī)考怎样(yàng)反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百度百科(kē)-倾听

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