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先公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译及注(zhù)释,先公四岁(suì)而孤全文翻译(yì)答案

  《先公四(sì)岁而孤(gū)》全文(wén)翻译(yì)是欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了,家境(jìng)贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  太夫(fū)人用(yòng)芦苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给(gěi)他写字。

  还教给(gěi)他诵(sòng)读许(xǔ)多古(gǔ)人的篇章(zhāng)。

  到他(tā)年龄(líng)大些(xiē)了(le),家里没(méi)有(yǒu)书(shū)可(kě)读,便就近(jìn)到读书人家(jiā)去(q不可以瑟瑟哦是什么意思,不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包ù)借书来读,有时接着(zhe)进行(xíng)抄写。

  就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食(shí),只是致力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字,下笔就有成人的水平,那样高了(le)。

  原文:先(xiān)公(gōng)四岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多(duō)诵古(gǔ)人篇章(zhāng)。

  使学为(wèi)诗。

  及其稍(shāo)长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录(lù)。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其(qí)书,以(yǐ)至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作(zuò)诗(shī)赋文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳(yáng)修一生人(rén)品功业。

  文章立意超(chāo)卓, 笔力雄健,为(wèi)唐宋八大家(jiā)古文中的名(míng)篇。

先公四岁而孤的全文翻译(yì)是(shì)什么?

  【先公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳修的母亲就(jiù)用(yòng)芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画,教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

  还教(jiào)给他诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇章(zhāng),并(bìng)开始学写诗(shī)。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读书人(rén)家去借书来读(dú),有时进(jìn)行抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵这(zhè)本书(shū)了。

  就这样(yàng)夜以继日、废(fèi)寝忘食,只(zhǐ)是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成(chéng)人的水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四(sì)岁而孤(gū),太夫人(rén)以荻(dí)画地,教以书字(zì)。

  多诵(sòng)古人(rén)篇(piān)章,使学为(wèi)诗(shī)。

  及稍长,而家贫无(wú)书读,就闾里(lǐ)士人家借而读(dú)之,或因而抄录。

  抄录(lù)未必,而已能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食,惟读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋(fù)文字,下(xià)笔(bǐ)已如成人。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注(zhù)释(shì)】

  先公:指欧阳修

  孤(gū):失去父亲

  荻(dí):指(zhǐ)芦苇(wěi)一类的(de)植物(wù)

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人(rén)篇章)朗诵

  使(shǐ):让(ràng)

  为(wèi):做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾里(lǐ):乡里、邻(lín)里

  士人:读书人(rén)

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉(zuì)翁,晚年(nián)号(hào)六一居士,谥号(hào)文忠(zhōng),世称欧阳文忠公,吉安永丰(fēng)(今属江(jiāng)西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生于绵(mián)州(今四川绵阳)北宋(sòng)时期政治家、文学(xué)家、史(shǐ)学家和诗人。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安石(shí),苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了北(běi)宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的高度成就与其正确(què)的(de)古文理论相(xiāng)辅相成,从而开创(chuàng)了(le)一代文风。

  欧阳(yáng)修在(zài)变革文风的同(tóng)时,也(yě)对诗(shī)风(fēng)、词风进行了革新。

  在史学(xué)方(fāng)面,也有较高成(chéng)就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳(yáng)文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修(xiū)是“唐宋八大(dà)家”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困(kùn)难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修(xiū)的经历告(gào)诉我(wǒ)们,只(zhǐ)要(yào)有着远(yuǎn)大志(zhì)向和吃苦(kǔ)精神,就一(yī)定会成(chéng)功(gōng)。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我们赞(zàn)赏和学习(xí)。

  欧阳修的成功,除了他(tā)自身(shēn)的(de)努力(lì)之(zhī)外,还有一(yī)个促进(jìn)他成长的原(yuán)因是:家长的善于(yú)教育,严(yán)格要(yào)求。

  欧阳修四岁丧(sàng)父,家贫,其祖(zǔ)母以荻画地,教他写字。

  他(tā)四岁而(ér)孤,随叔(shū)父在(zài)现湖(hú)北随州长大,幼年不可以瑟瑟哦是什么意思,不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包(nián)家贫无(wú)资(zī),祖母(mǔ)以荻画地,教(jiào)以识字。

  欧阳修(xiū)自幼酷爱(ài)读书,常从城南(nán)李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已(yǐ)能成诵。

  少年习作(zuò)诗(shī)赋文章,文笔老练,有如成人,其(qí)叔由(yóu)此看到了家族振兴的希望,曾对(duì)欧阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿(ér)也(yě)!不(bù)唯起家以(yǐ)大(dà)吾门(mén),他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西京(今(jīn)洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交(jiāo),互(hù)相(xiāng)切磋诗文。

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