校(xiào)园暴(bào)力(lì)的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个(gè)方面是校园欺凌不(bù)一定在校(xiào)园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为(wèi)也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校(xiào)园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　其主(zhǔ)要表现是(shì)身体强(qiáng)壮的学(xué)生(shēng)欺负弱小的学生，令(lìng)其在心(xīn)灵及(jí)肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是(shì)重复发生(shēng)，而不是单(dān)一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺负一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉得自(zì)己有错，而且(qiě)受害者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗和告发(fā)欺(qī)凌(líng)者。

　　因此，恶(è)性循环(huán)导致受(shòu)害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推(tuī)撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱(rǔ)骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有朋友等，是(shì)不(bù)容(róng)易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网(wǎng)络发表对受害(hài)者不利(lì)的网(wǎng)络言(yán)论、曝光隐私(sī)以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是容易察(chá)觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　扩展资(zī)料(liào)：

　　相(xiāng)关治(zhì)理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北(běi)京为解(jiě)决校园欺(qī)凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上(shàng)报。

　　在教(jiào)育部等部门发布的《加强中小学生(shēng)欺(qī)凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求，学校在(zài)启动调查处理程序(xù)10日内(nèi)须完成调(diào)查，而在(zài)此次北(běi)京(jīng)市各区公布(bù)的实(shí)施方(fāng)案中，除了(le)对调查时间有要求外，对于事件的(de)及时上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市东城区在实施方案(àn)中(zhōng)明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要(yào)在10分钟内向上(shàng)级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文(wén)字(zì)材(cái)料并随时汇(huì)报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门(mén)对(duì)接

　　与东城区类似(shì)，海(hǎi)淀区除(chú)了(le)要求30分钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外(wài)，对于情节较(jiào)为严重的，还要求学校要与属地(dì)派出所、司(sī)法等部门进行对接。

校(xiào)园暴力(lì)的表(biǎo)现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园暴力的(de)表现具(jù)体如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对(duì)受害者(zhě)的(de)重复的物理攻击(jī)，身(shēn)体(tǐ)或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的(de)个人财产、教(jiào)科书(shū)、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者(zhě)；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保(bǎo)护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者(zhě)的消极谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害(hài)者做他(tā)或(huò)她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害(hài)者(zhě)跟随命(mìng)令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者(zhě)的(de)体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌(líng)，即在网志或论坛(tán)上发表具(jù)有人身(shēn)攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律依(yī)据(jù)】：

　　《中(zhōng)华(huá)人民共和国民法典(diǎn)》第一(yī)千(qiān)二百(bǎi)条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机(jī)构学习、生活期间受到(dào)人身(shēn)损害，学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽到(dào)教育(yù)、管理职责的(de)，应(yīng)当承担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事(shì)行为能力人或者限制民事(shì)行为能力人(rén)在幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他(t金允智致命之旅演的谁ā)教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他教育(yù)机构(gòu)以外的第三人人身损害的，由第(dì)三(sān)人承担(dān)侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承担补充责(zé)任(rèn)后(hòu)，可以(yǐ)向第(dì)三人追偿。

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